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正文內(nèi)容

20xx學(xué)校實(shí)驗(yàn)室宣傳標(biāo)語(yǔ)-資料下載頁(yè)

2025-01-16 22:48本頁(yè)面
  

【正文】 持科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)教育大發(fā)展!
1百年大計(jì) 教育為本!
1實(shí)施科教興市戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展!
1始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置!
1全民興教,確保教育優(yōu)先發(fā)展!
1經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,教育要先行!
1樹(shù)立終身教育觀念,構(gòu)建社區(qū)教育體系,創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系
1舉全市之力,創(chuàng)教育強(qiáng)市!
1大力推進(jìn)職業(yè)教育,讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所專(zhuān)!
完善終身教育體系,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)
2構(gòu)建終身教育體系,形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)
2樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建
2發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育,推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程
2構(gòu)建終身教育體系,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
2全面提高人的素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,促使社會(huì)和諧發(fā)展。
2發(fā)展成人教育,推進(jìn)社區(qū)教育,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)
2發(fā)揮成校教育服務(wù)功能,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展
2發(fā)展終身教育,提高公民素質(zhì)。
2終身教育是一件全黨、全民、全社會(huì)的事業(yè)
國(guó)家具有學(xué)習(xí)力,才有競(jìng)爭(zhēng)力;民族具有學(xué)習(xí)力,才有生命力。
3學(xué)習(xí)改變命運(yùn),教育決定未來(lái),成就未來(lái)!
3終身教育是社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動(dòng)力,終身學(xué)習(xí)是社會(huì)和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。
3熱烈歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育專(zhuān)家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作!
3教育要面向世界,面向未來(lái),面向現(xiàn)代化
3堅(jiān)持以人為本,力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展!
二、校園文化適用
教育的目的是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事
教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程
教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者
教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
教育就是服務(wù),是學(xué)生的服務(wù)
一份勞動(dòng),一份收獲,一份精神,一份事業(yè)
千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人
教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程
人的差異在于業(yè)余時(shí)間,科學(xué)研究表明:每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專(zhuān)心于何事
教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新
1學(xué)問(wèn)愈深,未知愈重
1海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛
1人生的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么
1平凡的人聽(tīng)從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰
1把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做
1壯志與毅力是事業(yè)的雙翼
1志不真則心不熱,心不熱則功不賢
1工作激發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)
1社區(qū)教育,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑
人生有限,學(xué)習(xí)無(wú)限
2終身學(xué)習(xí),塑造美好未來(lái)
2學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書(shū)是知識(shí)的積累
2知識(shí)是進(jìn)步的殿堂,互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁
2學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,技能是謀生的基礎(chǔ)
2建立文明、健康、科學(xué)的生活方式,全面提高人的素質(zhì)
2教育改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生
2工作是生活核心,就業(yè)是民生之本,教育是立身之源。
一. 教學(xué)樓
(一) 北樓梯口
二樓:道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深
三樓:出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為
四樓:人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。
五樓:天行健,君子以自強(qiáng)不息。(《周易乾》)
(二) 廊西墻(南)
二樓:雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質(zhì),不學(xué)則不成君子?!n嬰
三樓:生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。 ——伽利略
四樓:非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直。(《淮南子說(shuō)林訓(xùn)》) 五樓:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
(一) 南樓梯口
二樓:千里始足下,高山起微塵。 ———白居易
三樓:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 ———孔子
四樓:敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。(《論語(yǔ)》)
五樓:千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
二. 實(shí)驗(yàn)樓
三. 辦公樓(東墻)
樓梯口(教工樓梯)
一樓:美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!_丹
二樓:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。——陶行知
三樓:教師的威信首先建立在責(zé)任心上?!R卡連柯
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