20xx學(xué)年上學(xué)期六年級語文月考檢測卷-資料下載頁
2025-01-16 22:47本頁面
【正文】 然——跟著一陣陣濕潤的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來了。
先是聽見它的聲音,從很遠(yuǎn)的山林里傳來,從很高的山坡上傳來—— 沙啦啦,沙啦啦…… 像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近…… 雨聲里,山中的每一塊巖石 每一片樹葉 每一叢綠草 都變成了奇妙無比的琴鍵 飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指 彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲 每一個音符都帶著幻想的色彩 雨改變了山林的顏色。陽光下,山林的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn),有墨綠、翠綠, 有淡青、金黃,也有火一般的紅色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。
這雨中的綠色,在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的,然而只要見過這水淋淋的綠,便很難忘卻。
不知在什么時候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響—— ?！恕！恕? 仿佛是一場山雨的余韻。
。(2分) 一( )歌謠 一( )巖石 一( )樹葉 一( )音符 ,理解填空。(4分) 作者將“巖石、樹葉、綠草”聯(lián)想成“ ”,將“飄飄灑灑的雨絲”想象成“ ”,將此時的雨聲聯(lián)想成“ ”,形象生動地寫出了山雨的 美。 ?(2分) 4. 選文主要寫了什么？表達(dá)了作者什么樣的思想感情? (4分) 。(2分) 請試著給加橫線的段落加標(biāo)點。3分 九、習(xí)作平臺。(30分) 在你成長的過程中,有快樂,有憂愁,有成功,有失敗……請以《成長的滋味》為題寫一篇作文,注意內(nèi)容具體、語句通順、感情真實。
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