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正文內(nèi)容

20xx大企業(yè)面試如何自我介紹-資料下載頁(yè)

2025-01-16 22:35本頁(yè)面
  

【正文】 西部少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)行調(diào)研,并協(xié)助老師撰寫課題初步報(bào)告。此外,我還是法學(xué)院外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,曾多次帶隊(duì)與商家談判、拉贊助,逐漸提高了我溝通能力和說(shuō)服能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
  四年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)校給予我各種褒獎(jiǎng),我先后獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀畢業(yè)生等稱號(hào)。同時(shí),我的性格外向,喜好跟不同的人打交道,尤其擅長(zhǎng)打開陌生人的話閘子。這種性格因此取得同學(xué)們的信任。
  強(qiáng)生的銷售崗位對(duì)應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)要求較高,四年的大學(xué)生活賦予我縝密的思維足以讓我應(yīng)付紛繁復(fù)雜的問(wèn)題,賦予我駕馭解決難題的能力,而外向樂(lè)觀的性格,使我能承受較大的工作壓力,以及不斷挑戰(zhàn)自己。強(qiáng)生是一家非常優(yōu)秀的知名外企,是快消行業(yè)里的佼佼者,諸如“寶寶用好,您也用好”的廣告語(yǔ)深入千家萬(wàn)戶。我希望能加入這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),成為強(qiáng)生的一名銷售員,將自己的青春奉獻(xiàn)給我熱愛(ài)的強(qiáng)生。
  謝謝!
  ※※點(diǎn)評(píng):
  一、性格外向開朗,濃厚興趣,擅長(zhǎng)溝通交際,能說(shuō)服他人,能承受較大的工作壓力,喜歡不斷挑戰(zhàn)自己。這些都是從事銷售的較好品質(zhì)。很顯然,李小刻意將自己的性格特點(diǎn)往這方面靠。
  ▲針對(duì)不同崗位,要求的性格特點(diǎn)也不同。
  二、李小在學(xué)習(xí)方面,描述了選修市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、營(yíng)銷渠道管理等課程,這是為了彌補(bǔ)專業(yè)背景不足而做的權(quán)宜之計(jì)。當(dāng)然,如果能選修自然好,如果沒(méi)有學(xué)分,也可稱之為輔修,甚至是自習(xí)。同學(xué)們可以在大四之際,突擊看幾本與應(yīng)聘崗位相關(guān)的專業(yè)書,可以套上“輔修”的帽子,因?yàn)檩o修沒(méi)有學(xué)分,不需學(xué)校證實(shí)。
  ▲缺乏專業(yè)背景,最好能在其他方面,如課外學(xué)習(xí)等進(jìn)行彌補(bǔ)。
  三、銷售崗對(duì)策劃能力和調(diào)研能力的要求也較強(qiáng),這是李小保留特長(zhǎng)是調(diào)研的原因。開拓市場(chǎng)需要策劃,策劃基于調(diào)研,這些都是銷售員理應(yīng)熟悉的。
  四、作為外企,對(duì)外語(yǔ)能力要求較高。李小還未通過(guò)六級(jí)(正在考),將英語(yǔ)描述成達(dá)到六級(jí)水平,是可以理解的。
  ※※總評(píng):
  我們花了很大的篇幅例舉自我介紹模板的目的:助同學(xué)以不變應(yīng)萬(wàn)變。
  ▲李小的個(gè)人信息是無(wú)法改變的,對(duì)于應(yīng)聘法務(wù)崗位來(lái)說(shuō),法律專業(yè)背景是需要加以強(qiáng)化的優(yōu)勢(shì)。所以,歷數(shù)成績(jī)、獎(jiǎng)學(xué)金和司法考試是重點(diǎn)。對(duì)于應(yīng)聘非法務(wù)崗位來(lái)說(shuō),專業(yè)背景立即成為弱勢(shì),此時(shí)淡化甚至回避專業(yè)背景是非常必要的。為了彌補(bǔ)專業(yè)弱勢(shì),可將話題轉(zhuǎn)移到工作興趣、學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和綜合能力上。
  ▲ 同樣是李小,因?yàn)閼?yīng)聘的崗位不同(法務(wù)、綜合、銷售),自我介紹的模板內(nèi)容也不盡相同。這說(shuō)明,沒(méi)有一成不變的自我介紹,也沒(méi)有一成不變的性格愛(ài)好,不變的是李小,變的是條件。
  ▲針對(duì)應(yīng)聘的崗位,說(shuō)明自己選修了相關(guān)課程,這明顯是在補(bǔ)專業(yè)的不足。如果沒(méi)有正式選修的,可以通過(guò)學(xué)習(xí)后扣上輔修或旁聽(tīng)的帽子。當(dāng)然,前提是你必須學(xué)習(xí)過(guò),如果連看都沒(méi)看,說(shuō)自己輔修了相關(guān)課程,那就是作假了。
  ▲從就業(yè)的實(shí)際情況來(lái)看,能做到專業(yè)對(duì)口的畢竟有限。因此,及早做好專業(yè)不對(duì)口的心理準(zhǔn)備,才能在大四最快實(shí)現(xiàn)多渠道就業(yè)。尤其是法學(xué)、計(jì)算機(jī)、漢語(yǔ)言文學(xué)這種遍地開花的專業(yè)和思想政治教育、生物工程等冷門專業(yè)。專業(yè)不對(duì)口,對(duì)求職來(lái)說(shuō),專業(yè)變成了弱勢(shì)。因此,強(qiáng)調(diào)性格、興趣、實(shí)踐、特長(zhǎng)。
  靈活應(yīng)變
  佑于環(huán)境等因素,自我介紹亦可不拘泥于上述。比如在群面的介紹中,前面很多人都千篇一律。我們不凡另辟蹊徑,如:為了及時(shí)趕到這里和大家見(jiàn)面,我早上五點(diǎn)鐘起床,轉(zhuǎn)了三趟車坐了兩個(gè)多小時(shí)的公交才到。下面,我談?wù)勎覀€(gè)人的情況。
  不同時(shí)間的自我介紹
  自我介紹一般都有時(shí)間限制,同學(xué)們可以自行準(zhǔn)備一分鐘、二分鐘、三分鐘、四分鐘和五分鐘的自我介紹。準(zhǔn)備時(shí),可以對(duì)照計(jì)時(shí)表,按照面試的語(yǔ)速,對(duì)普通模板進(jìn)行刪減增加,以達(dá)到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)的自我介紹。
  由于不同模板的自我介紹描述得較多,對(duì)于時(shí)間的限制,完全可以通過(guò)對(duì)普通模板進(jìn)行修改轉(zhuǎn)換,在此不再贅述。
  模擬練習(xí)
  自我介紹要先模擬演練,請(qǐng)同學(xué)給你做面試官,讓他們給你挑毛病,要使自我介紹語(yǔ)言精煉簡(jiǎn)潔、概括性強(qiáng)、內(nèi)容豐富、亮點(diǎn)突出。讓同學(xué)給你指出介紹的優(yōu)缺點(diǎn),不斷修改、完善模板。他們可以全面客觀評(píng)價(jià)你的舉止、動(dòng)作、表情,有利于糾正小動(dòng)作。經(jīng)過(guò)幾次模擬練習(xí)后,到面試場(chǎng)合也就減輕了緊張情緒。
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