20xx增強(qiáng)看齊意識(shí)用系列講話武裝頭腦討論稿-資料下載頁
2025-01-16 22:32本頁面
【正文】 進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)上堅(jiān)定不移，帶頭執(zhí)行民主集中制，遇到重要問題或普遍性問題需要集體批評(píng)和自我批評(píng)時(shí)。
結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際來看，關(guān)鍵是在工作當(dāng)中，要將規(guī)矩挺在前面。重點(diǎn)是要準(zhǔn)確理解和應(yīng)用黨在新時(shí)期的教育方針、政策，按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要20202020年》、《殘疾人教育條例》的要求，認(rèn)真落實(shí)省、市《特殊教育三年提升計(jì)劃20202020》的精神，結(jié)合市教育局具體工作要求，扎實(shí)開展工作，針對(duì)特殊兒童差異大，教育需求不同的特點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，服從學(xué)校整體需要，按照學(xué)校實(shí)際情況，守紀(jì)律，懂規(guī)矩，圍繞特殊兒童教育需求，自覺做好本職工作，促進(jìn)特殊兒童生活自理能力和社會(huì)適應(yīng)能
力的提高。
對(duì)作為黨員干部，增強(qiáng)看齊意識(shí)，就必須強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)持不懈用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，特別要把****系列重要講話精神作為強(qiáng)化精神支柱的教科書，自覺地按照講話的要求去做。
增強(qiáng)看齊意識(shí),必須加強(qiáng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)，要向黨章看齊，自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，經(jīng)常重溫黨章，做到入腦入心、外化于行。要向黨內(nèi)法規(guī)看齊，切實(shí)明白哪些能做、哪些不能做，時(shí)刻做到心中有黨、心中有紀(jì)、心中有戒，始終堅(jiān)守為人為政做人做事的底線。使黨的紀(jì)律刻印心上，牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，做黨的紀(jì)律和規(guī)矩的忠誠(chéng)信仰者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者、模范踐行者。必須增強(qiáng)思想教育的戰(zhàn)斗性，把握意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)，幫助黨員干部澄清模糊認(rèn)識(shí)、劃清是非界限，達(dá)到正本清源、固本培元的功效。
增強(qiáng)看齊意識(shí),學(xué)習(xí)系列講話，必須聚焦問題、提升能力。必須堅(jiān)持從問題中來，到問題中去。用系列講話武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，更好擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。隨著我市特教中心建設(shè)工作的結(jié)束，嘉峪關(guān)市特殊教育學(xué)校辦學(xué)功能逐步完善，我市特殊教育以特殊教育學(xué)校為骨干、以普通學(xué)校隨班就讀為主體、送教上門服務(wù)為補(bǔ)充的殘疾兒童少年義務(wù)教育體系的格局逐步形成。如何發(fā)揮特教
學(xué)校在我市特殊教育當(dāng)中的“骨干作用”，面臨著教師編制整體不足、教師隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)等各種問題。解決這些問題，需要開展調(diào)查研究，依據(jù)在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，逐步解決。必須服從大局，具備大局意識(shí)，按照我市教育整體布局要求，做好當(dāng)前工作，既不能止步不前，也不能自作主張。要堅(jiān)信辦法總比苦難多，既要打好基礎(chǔ)、苦練內(nèi)功，也要積極籌劃，主動(dòng)爭(zhēng)取，逐步落實(shí)各項(xiàng)工作要求。
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