20xx如何寫(xiě)教學(xué)自我參考總結(jié)通用-資料下載頁(yè)
2025-01-16 22:31本頁(yè)面
【正文】 的方式一般是在每一節(jié)課后進(jìn)展，以書(shū)面文字進(jìn)展筆錄，并根據(jù)新授課的教學(xué)內(nèi)容而有所側(cè)重，或注重知識(shí)體系、或注重才能方面、或注重覺(jué)悟方面，或三者綜合。切忌流水帳式，缺乏理性分析，或每次記錄都是老面孔，單調(diào)無(wú)味，否則會(huì)失去授后教學(xué)自我總結(jié)的可行性和有用性?！ ?3)必須處理好“顯效果”和“隱效果”的關(guān)系。所謂授后教學(xué)自我總結(jié)的“顯效果”，是指老師通過(guò)授后教學(xué)自我總結(jié)后在教學(xué)過(guò)程中，在教學(xué)效果上所發(fā)生的或所表達(dá)的種種有形變化。所謂授后教學(xué)自我總結(jié)的“隱效果”，是指老師通過(guò)授后教學(xué)自我總結(jié)后在教學(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)的處理和應(yīng)變才能、教學(xué)藝術(shù)上的潛在的無(wú)形變化。“無(wú)形變化”是“有形變化”的必要前提，而“有形變化”則是“無(wú)形變化”的必定結(jié)果，兩者完好地表達(dá)了授后教學(xué)自我總結(jié)的辯證效果，切忌急功近利，只追求“顯效果”、而無(wú)視“隱效果”的存在，否則會(huì)失去授后教學(xué)自我總結(jié)的內(nèi)驅(qū)力?！ 】傊?，授后教學(xué)自我總結(jié)的效果是顯然的，但要講究科學(xué)精神，貴在持之以恒
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