20xx陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿400-資料下載頁(yè)
2025-01-16 22:21本頁(yè)面
【正文】 上amp。ldquo。吱吱amp。rdquo。作響,、每一句,一邊在筆記本上快速地記下,我拿著筆記,我側(cè)目看到老師臉上,有一絲絲細(xì)細(xì)的魚尾紋在她臉上悄悄地留下印記.amp。ldquo。聽懂了嗎?amp。rdquo。amp。ldquo。嗯amp。rdquo。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭.
恍惚間,我又一次聽到了那個(gè)熟悉的聲音：amp。ldquo。這就是你追逐的旋律.amp。rdquo。
我抬頭,看到老師笑咪咪的眼眸,那個(gè)笑像是一陣芳香,一下子將我包圍,一瞬間,花香夾雜著溫柔的觸感在我的周圍漫開,而這一次,我知道了這就是我追逐的旋律.
,我在同學(xué)微笑的臉龐前放緩了腳步,我在老師欣慰的臉龐前放緩了腳步,這是一種包含師生之間情誼的旋律,但這更是一種充滿了陽(yáng)光與溫暖的旋律,讓每一個(gè)在校園中的幸幸學(xué)子感到絲絲暖意的旋律.
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