20xx期中考試家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)-資料下載頁(yè)
2025-01-15 06:22本頁(yè)面
【正文】 沖突，不要先聽(tīng)小孩一面之詞，應(yīng)同時(shí)與老師溝通證明；切忌在小孩面前責(zé)備、批判老師；假如對(duì)任課老師的教學(xué)與治理不滿，不要直截了當(dāng)對(duì)老師非難，要用委婉的態(tài)度向老師建議，或通過(guò)校長(zhǎng)、班主任，請(qǐng)任課老師改良。
要正確認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義并采取相應(yīng)措施
有責(zé)任心的家長(zhǎng)不僅要正確地對(duì)待小孩的分?jǐn)?shù)，而且還要引導(dǎo)小孩正確地對(duì)待考試成績(jī)，消除來(lái)自各方面的壓力，讓考試成績(jī)成為小孩前進(jìn)的動(dòng)力。成績(jī)單僅僅是學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)的一份成績(jī)報(bào)告，而不是家長(zhǎng)訓(xùn)斥或懲處小孩的依照。
小孩出了咨詢題或?qū)W習(xí)成績(jī)差，應(yīng)該從小孩實(shí)際的根底出發(fā)，尋找緣故與差距，而不是拿小孩與別人比。協(xié)助小孩找到優(yōu)勢(shì)，找到擅長(zhǎng)的學(xué)科，找到長(zhǎng)處，小孩才有立足之地，才有前進(jìn)的根底；幫小孩找到考得差的學(xué)科中考得好的部分，先使小孩喜愛(ài)上本人不喜愛(ài)的學(xué)科中的某一部分；協(xié)助小孩分析丟分緣故；協(xié)助小孩制定提高分?jǐn)?shù)的詳細(xì)措施。
期中考試已經(jīng)完畢，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。我們家長(zhǎng)要引導(dǎo)小孩從臨時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從臨時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整本人，為下一次考試早作預(yù)備。
最后，祝各位家長(zhǎng)工作快樂(lè)、身體健康！
感激各位家長(zhǎng)！
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