20xx新學(xué)期教師個人工作參考計劃范文1)-資料下載頁
2025-01-15 06:04本頁面
【正文】 持不斷前進的勢頭?！ ∝瀼嘏d趣貫課堂，讓課堂教學(xué)活起來。在課堂教學(xué)中，老師要一直遵照主體性原則，激發(fā)學(xué)生以極大的興趣參與教學(xué)活動的全過程，主動的去體驗，獲取。對一些后進生，要給他們制造積極參與學(xué)習(xí)活動的時機，老師要引導(dǎo)學(xué)生在課上有所思，有所情，有所收獲，以情入境，真正從思維上參與，從情感上參與。從而在學(xué)習(xí)上有所進步，變厭學(xué)為樂學(xué)?！ ∪⒅饕ぷ靼才牛骸 ♂槍筮M生行為習(xí)慣差，進展日常行為習(xí)慣專題班會教育?！ ♂槍筮M生心理情況，選擇適當(dāng)?shù)臅r機和方式進展心理溝通活動談心?！ ♂槍筮M生學(xué)習(xí)目的不明確，進展學(xué)習(xí)目的性教育。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，則常抓學(xué)生日常學(xué)習(xí)習(xí)慣作業(yè)檢查等，針對學(xué)生的成績、心理的個性差異進展因材施教。 針對一部分后進生家庭教育薄弱，進展家訪活動，家校聯(lián)絡(luò)。獲得家庭的配合，到達家校合一，共同教育的目的?！ 〗⒑筮M生名冊，并對單元檢測、期中、期末的成績及時填寫，期末進展總結(jié)、評比?！ √K霍姆林斯基說：教育才能的根底在于堅信有可能成功教育每個兒童，我不相信有不可救藥的兒童、青年或男女青年。我們要用藝術(shù)家特有的目光去認真分析研究，即便是一塊最一般的木頭，只要我們用心雕琢，也會使其能夠變成一件有價值的藝術(shù)品。
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