20xx推薦的教師信息化培訓(xùn)參考心得體會-資料下載頁
2025-01-15 04:53本頁面
【正文】 術(shù)的不斷更新，在各行各業(yè)中得到應(yīng)用，學(xué)校也不例外。數(shù)字化校園建立的逐步推進(jìn)，信息化被提到了全新的高度，得到校長們的高度注重。硬件建立只要有足夠的投資，數(shù)日可完成，但是廣大老師的信息素養(yǎng)，信息認(rèn)識，利用信息化手段，方法進(jìn)展教學(xué)才能的提升卻不是朝夕能夠完成的，是項艱巨的任務(wù)，而信息化大賽的舉行，成為了重要的抓手。在全國各學(xué)校，各基層教研室都構(gòu)成了人人參與信息化，個個注重信息化的良好氣氛?！ 《?、個人單干與團(tuán)隊合作 僅僅三天的交流學(xué)習(xí)，我明晰地認(rèn)清了個人單干與團(tuán)隊合作的關(guān)系。不少同行，包括我本人，都比擬喜愛個人單干，一個人設(shè)計開發(fā)出一個作品。通過此次培訓(xùn)，我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性，一個優(yōu)秀的作品離不開一個完好的開發(fā)團(tuán)隊。從立項創(chuàng)意、到技術(shù)實現(xiàn)、到外圍包裝，都離不開團(tuán)隊的支撐。確實是三個臭皮匠能夠抵上諸葛亮。 三、自主開發(fā)與校企合作 通過培訓(xùn)，交流。我們能夠清晰地看到，依照我們的教學(xué)需要，一些相對簡單的工程能夠以學(xué)校為單位進(jìn)展開發(fā)，用信息技術(shù)手段去實現(xiàn)一些難以操作，難以解釋清晰的咨詢題，表達(dá)出信息技術(shù)在打破教學(xué)重點與教學(xué)難點上的優(yōu)勢。但是一些大型的虛擬仿真工程是不可能靠學(xué)校本身的才能去完成的，這就需要與企業(yè)進(jìn)展相關(guān)的合作，一方面，通過專業(yè)公司的技術(shù)手段為教學(xué)實訓(xùn)效勞，另一方面，能夠組織專業(yè)老師在一定程度上參與進(jìn)工程的開發(fā)，使他們通過工程，得到鍛煉，通過工程來磨練專業(yè)技能，遭到校企雙贏，良好互動的場面?！ ∷?、互動仿真與視頻教程 通過沈陽和江蘇的作品進(jìn)展比擬，互動仿真與視頻再現(xiàn)的手段各具特色，有各自的應(yīng)用場合?；臃抡孳浖绕鸪Ｒ?guī)的實訓(xùn)，有這特別明顯的優(yōu)勢，它不僅能夠處理實習(xí)實訓(xùn)場地、設(shè)備、資金等咨詢題，還能夠防止一些應(yīng)平安、天氣、環(huán)境等要素不方便實訓(xùn)的情境，其互動效果也能較好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以其缺點也是比擬明顯的，往往需要較高的本錢投入。而視頻再現(xiàn)的手段，也能處理不少的咨詢題，它比擬合適操作工藝，活動流程的講解等多種場合，其投入本錢比起虛擬仿真軟件要低得多，也有著本身的重要應(yīng)用場合?！ ∠嚓P(guān)文章：
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