20xx小學生暑期夏令營活動方案-資料下載頁
2025-01-15 01:38本頁面
【正文】 藝展示表演) 第三階段：參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會，由各校少先大隊輔導員負責在9月1日開學交到教育局團委?！ ∈?、相關說明 本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排，它是以教育局行政主導，由教育園旅行社專業(yè)機構運作，開展以“素養(yǎng)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織，大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求，特別是做好學生夏令營期間的平安教育，使參加活動的學生既遭到一次愛國主義的教育，又能熏陶情操，加強團結精神和獨立生活的才能?！ ⌒W生暑期夏令營活動方案2020(四) 一、 活動的背景 如今的小孩根本上都是獨生子女，他們的要求家長都會竭力滿足。因而也就養(yǎng)成了小孩的一些不良的生活質量：任性、自私、責任感不強、合作認識薄弱、意志力不夠堅韌等。因而，冬令營以“歡樂成長”為主旨加強小孩責任心，培養(yǎng)小孩的自我治理才能。讓小孩在自然環(huán)境中關懷別人，在客服窘境中建立堅韌精神，在團隊競賽中建立自信和團隊精神，在學習過程中積累學習方法?！ 《?、活動目的 培養(yǎng)青青年積極健康的心態(tài)，積極進取的人生態(tài)度。理解本身優(yōu)點，更積極客觀的對待缺點，提高自我認知能。激發(fā)小孩與人交往的欲望，鍛煉小孩與人溝通和交流的才能。能夠讓小孩感遭到有知心朋友的關懷，感遭到積極的情感溝通。理解和支持別人，有較強的換位考慮才能。處理事情的應變才能以及面對窘境的勇氣。培養(yǎng)小孩的創(chuàng)新思維、組織才能、人格魅力的展現(xiàn)?；貧w大自然，熏陶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊! 三、 活動的意義 為了培養(yǎng)小孩的心智成長，通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等方式，逐步完善小孩的認知才能、情緒調理才能、人際溝通才能及堅強的意志力?！ ∷?、 活動的主題 成長與歡樂”交融青青年實訓冬夏令營?！ ÷?lián) 系 人： 聯(lián)絡：
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