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20xx小學一年級班主任工作參考計劃二-資料下載頁

2025-01-15 01:04本頁面
  

【正文】 年齡和自我操縱才能差,決定經(jīng)常聯(lián)絡家長,以便家長理解小孩的學習內容和學校各方面的表現(xiàn)。提供有針對性的指導和教育。這關于后進生者來說尤為重要。個別學生由于其天生的智力和后天要素而不擅長學習,訓練等,他們沒有決心,缺乏認識和主動性。老師應及時與家長保持聯(lián)絡,理解學生的思想動態(tài),并以合理的方式與家長討論,教育每個學生,并與家長溝通,討論各種有效的學生治理方法。(4)老師對本人的要求。關懷和保護學生,公平公正地對待每一個學生,特別是落后和有缺陷的學生,應該全心全意地去愛。注重發(fā)覺有特別才能的學生,并對他們進展培訓和指導。認真分析學生表現(xiàn)異常的緣故,并對其進展指導。平時要嚴格要求本人標準師德,堅持用一般話和學生交談,營建良好的氣氛,用本人的行動教育每個學生。這學期,我會蹲下來和學生們交談,用我的心交流,欣賞小孩們的每一個閃光點。我相信,只要我們關懷、尊重和容忍小孩,我們就能找到打開學生心靈的鑰匙。
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