20xx小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教師工作參考計劃-資料下載頁
2025-01-15 00:47本頁面
【正文】 中的作用，初步構(gòu)成綜合運用數(shù)學(xué)知識處理咨詢題的才能。，構(gòu)成發(fā)覺生活中的數(shù)學(xué)的認(rèn)識，初步構(gòu)成觀察、分析及推理的才能。，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的決心。、按時、按質(zhì)完成作業(yè)、書寫整潔的良好適應(yīng)?！ ∷摹⒔虒W(xué)重、難點萬以內(nèi)的加法和減法、四邊形、有余數(shù)的除法、時分秒、多位數(shù)成一位數(shù)、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。本冊教材依照學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)歷，安排了兩個數(shù)學(xué)實踐活動，讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動，運用所學(xué)知識處理咨詢題，體會探究的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)認(rèn)識和實踐才能。從本冊開場引入分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識，內(nèi)容比擬簡單。如今學(xué)生在日常生活中經(jīng)常遇到或用到有關(guān)分?jǐn)?shù)的知識和咨詢題，這部分知識的學(xué)習(xí)，能夠擴(kuò)大用數(shù)學(xué)處理實際咨詢題的范圍，提高學(xué)生處理咨詢題的才能。同時也使學(xué)生初步學(xué)會用簡單的分?jǐn)?shù)進(jìn)展表達(dá)和交流，進(jìn)一步開展數(shù)感，并為進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)四則運算做好鋪墊。 五、學(xué)困生輔導(dǎo)對學(xué)困生老師要多傾注些關(guān)懷和愛心，耐心輔導(dǎo)循循善誘，給他們制造表現(xiàn)時機(jī)，鼓舞他們。經(jīng)常家訪，獲得家長的配合和支持，把學(xué)生在校表現(xiàn)告訴家長。有的放矢，因材施教。學(xué)會提出咨詢題、擅長發(fā)覺咨詢題，培養(yǎng)他們理解分析咨詢題和處理咨詢題的才能。六、教改措施積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握課標(biāo)要求。積極開展學(xué)生互幫互學(xué)活動。充分發(fā)揮小組長的指導(dǎo)作用。
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