20xx八年級(jí)培優(yōu)輔差工作參考計(jì)劃范文-資料下載頁(yè)
2025-01-14 22:22本頁(yè)面
【正文】 識(shí)。采納鼓舞機(jī)制，對(duì)學(xué)困生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予確信或獎(jiǎng)勵(lì)，并鼓舞其接著進(jìn)取，讓他們體驗(yàn)成功感。建立鼓舞競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，表?yè)P(yáng)鼓舞優(yōu)勝者、成功者?！ ≌n外輔導(dǎo)，輔導(dǎo)要及時(shí)。充分利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生,向他們理解所學(xué)知識(shí)掌握和理解得如何樣? 3充分理解學(xué)困生現(xiàn)行學(xué)習(xí)情況，教給正確學(xué)習(xí)方法，使他們朝正確方向開展。改善他們學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)他們可以適當(dāng)放寬一些學(xué)習(xí)要求：對(duì)他們的作業(yè)、練習(xí)、測(cè)試進(jìn)展分層次，比優(yōu)等生或中等生的容易做一些、興趣性一些。讓他們領(lǐng)略學(xué)習(xí)的魅力與歡樂(lè)。逐步做到按部就班、有的放矢?！ ?發(fā)揮優(yōu)等生的優(yōu)勢(shì)資源，利用一幫一協(xié)助他們?cè)趯W(xué)校里有效學(xué)習(xí)，補(bǔ)課要課內(nèi)外結(jié)合，以課內(nèi)為主，并和優(yōu)生結(jié)對(duì)子。雙向選擇，一幫一，一對(duì)紅，安排特別座位，以優(yōu)帶差?！ ?對(duì)學(xué)困生施行多做多練措施。查漏補(bǔ)缺，對(duì)癥下藥，將學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)展分類，有針對(duì)性地輔導(dǎo)。讓他們結(jié)實(shí)掌握根底知識(shí)，逐步延伸拓展更深的知識(shí)?！ 〖皶r(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，做到有困難及時(shí)處理，盡量讓家長(zhǎng)協(xié)助處理學(xué)困生的學(xué)習(xí)征詢題。 總之，本學(xué)期我們將進(jìn)一步發(fā)揮本人的潛能，在不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)當(dāng)中提高本人的水平。但是我們堅(jiān)信我們的努力和協(xié)作可以使我們盡管上學(xué)期的進(jìn)步的根底上實(shí)現(xiàn)我們本學(xué)期的目的
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