20xx八年級下冊語文教學工作參考計劃-資料下載頁
2025-01-14 22:22本頁面
【正文】 性?！ 》e累、運用是語文根本功的綜合訓練，包括讀讀背背、閱讀、口語交際或實踐活動、習作共四項。 三、教學目的 課程目的按照知識和才能、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度設計。立足于學生的開展，為他們的終身學習、生活和工作奠定根底。初中語文教學應培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情，指導學生正確地理解和運用祖國語言，豐富語言的積累，使他們具有初步的聽說讀寫才能，并養(yǎng)成良好的語文學習習慣。在教學過程中，使學生遭到愛國主義教育、社會主義思想品德教育和科學思想方法的啟蒙教育，培育學生的制造力，培養(yǎng)愛美的情趣，開展健康的個性，養(yǎng)成良好的意志品行。
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