【正文】
如寫信、打的方式與朋友交流?(10)面對(duì)陌生人或者新朋友,你不會(huì)感到緊張和拘束?(11)你交往的目的不是為了本人獲得某種方便,而是純粹為了獲得友誼?(12)你正忙時(shí),恰遇朋友來訪,你會(huì)熱情接待么?(13)除了贈(zèng)送禮品,還有其他增進(jìn)友誼的方法?(14)即便對(duì)朋友有意見,也不會(huì)在背后議論?計(jì)分:每一個(gè)序號(hào)為1分,累計(jì)計(jì)分。主持人甲:同學(xué)們都好了嗎?現(xiàn)在要揭曉積分了。到達(dá)12分以上請(qǐng)站起來,12分以上說明你有特別強(qiáng)的交友才能。(抽一個(gè)12分以上的同學(xué),請(qǐng)他答復(fù)第13小征詢:用什么方法增進(jìn)友誼?其他同學(xué)請(qǐng)坐下。)主持人乙: 9~11分的同學(xué),請(qǐng)你微笑并舉右手,911分說明你有較好的交友才能。6~8分,意味著你尚能維持朋友的友誼。5分以下,意味著你的交友才能特別差,那你可要加油了。主持人甲:不明白章主任剛剛得了幾分,請(qǐng)你也來闡述一下你的觀點(diǎn)吧。(章同學(xué)引出另2同學(xué))主持人甲:歡樂與友誼常相伴。主持人乙:同學(xué)和老師同樣有感悟。在班隊(duì)課立即完畢時(shí),讓我們聽聽班主任沈老師的總結(jié)。(班主任總結(jié),并放音樂hand in hand)。主持人甲、乙:“用心澆灌友誼之花”主題班會(huì)到此完畢。