20xx領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心演講稿-資料下載頁
2025-01-14 22:15本頁面
【正文】 發(fā)特色校本課程，把課外閱讀與課內(nèi)閱讀相結(jié)合，讓閱讀成為師生的一種理念，一種生活態(tài)度，提出“以好書為伴，打造書香校園”的師生發(fā)展理念。讓課外閱讀走進課堂走進師生的心田，為學(xué)生終身發(fā)展打好精神的底色。
（二）理順關(guān)系，搞好團結(jié)
理順好關(guān)系，搞好團結(jié)是當(dāng)好校長的關(guān)鍵。校長的能力再強，教師的水平再高，但如果不善于搞好團結(jié)，那也是不可能做好工作的。一名優(yōu)秀的校長，首先應(yīng)理順與教師之間的人際關(guān)系，也就是做到書中所說的“為人出世要充分考慮更大集體的利益”。
（三）樹立學(xué)校的團隊意識
作為學(xué)校團隊成員的教師，是學(xué)校發(fā)展的最重要力量。作為校長，就要充分調(diào)動他們的工作積極性，讓每個成員都對自己分內(nèi)的那部分工作負(fù)責(zé)，還要注意把自己所負(fù)責(zé)的工作與其他團隊成員的其他工作有機結(jié)合起來，這樣學(xué)校才能持續(xù)、健康、有效地發(fā)展。
校長是個領(lǐng)跑者，首先自己跑得快。做一個優(yōu)秀的領(lǐng)跑者必須比別人跑得快，跑得比別人遠(yuǎn)。校長獲得這些素質(zhì)和才能，惟一的途徑是學(xué)習(xí)。好的校長是善于學(xué)習(xí)的校長。在使用中學(xué)，向教師學(xué)，向?qū)W生學(xué)，向書本學(xué)。這是校長工作的精髓。 通過這樣的“率先垂范和無私奉獻，去激勵別人不遺余力地去實現(xiàn)目標(biāo)。”
貝拉克奧巴馬總統(tǒng)說：“如果我們坐等某個人或某個時刻來臨，就永遠(yuǎn)
不會有變化發(fā)生。我們要等的人恰恰就是自己，我們尋求的變化恰恰就是自身?！蹦蔷蛷囊凰鶎W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者開始，從每一個學(xué)校的成員開始，用自己的“責(zé)任感”去凝聚更大的力量，促成學(xué)校的更大的發(fā)展。
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