20xx煽情de畢業(yè)論文致謝-資料下載頁
2025-01-14 22:00本頁面
【正文】 初寫的時候貌似是想證明些什么，可是貌似我的論文傷害了文學導師，也在一定程度上玷污了我四年來的專業(yè)學習！質(zhì)的方法和量的方法?。。?！我的論文中幾乎通篇采用的都是量性的研究方法，而我的文學導師在他授課的一年多一直想要給我們傳達的是一種質(zhì)性的研究方法。他那句“遺憾”深深的觸痛了我，觸痛了我大學四年的專業(yè)知識。我真的很希望在未來的深造中我能盡可能的體會到“質(zhì)性”的方法，也希望在我們眼中一直是“單純”的文學導師能在自己渴望的領(lǐng)域有一番作為。 論文定稿了~~~這場畢業(yè)典禮的前奏悄然奏響~~論文出處(作者):文科研究生的讀書、研究和論文寫作關(guān)于畢業(yè)論文的思考此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
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