20xx校本教改剖析工作方案-資料下載頁
2025-01-14 06:06本頁面
【正文】 升華成績(jī)。
學(xué)習(xí)文件、圍繞高效 學(xué)習(xí)文件。要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件（市局一個(gè)，中心學(xué)校一個(gè)，本校一個(gè)），還有新的教改教育理念。
圍繞體系。一定要圍繞高效課堂評(píng)估。評(píng)建工作是動(dòng)態(tài)的，教改是一個(gè)基本的思路與方向，有不周全的地方還需要大家自己補(bǔ)充。
少講道理、多擺事實(shí) 少講道理。對(duì)為什么要這樣做不要長(zhǎng)篇大論，夸夸其談，既要表達(dá)意思，又要高度概括。
多擺事實(shí)。多講做了什么，是怎么做的、取得了什么成績(jī)，還存在哪些問題…… 用詞嚴(yán)謹(jǐn)、文字簡(jiǎn)練 用詞嚴(yán)謹(jǐn)。一是表達(dá)用詞要嚴(yán)謹(jǐn)，要恰如其分，不要夸大其詞，言過其實(shí)。二是不要前后矛盾。三是不要照搬，特別不能看到與本校不相關(guān)與本專業(yè)不相關(guān)的詞語（網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，人也要發(fā)達(dá)）。
文字簡(jiǎn)練。表達(dá)問題的文字既要能充分表達(dá)意思，又要簡(jiǎn)練。多余的字，多余的語句要去掉。要做到言簡(jiǎn)意賅。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知
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