20xx年幼兒園教師年終工作參考總結(jié)通用-資料下載頁
2025-01-14 02:59本頁面
【正文】 小動物。“是不會搭房子嗎?仍然什么征詢題呢?”后來我覺察，是由于建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了，造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種外型的房子，但為了住進(jìn)小動物而爭吵不休。因此，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富本人的作品。小孩們不在為動物而互相爭吵了。我特別慶幸當(dāng)時本人沒有貿(mào)然的打攪他們的游戲。而是看到征詢題的本質(zhì)去處理征詢題。
三、家長工作方面：
這個學(xué)期我與家長們相處得特別愉快，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的“愛心效勞站”遭到了家長的歡迎，在那可以和家長交流幼兒教育，介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。如在進(jìn)展主題活動《玩具總發(fā)動》時，安排家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了，讓小孩們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。
四、存在缺乏：
在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，防止因本身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
工作中更嚴(yán)格的要求本人努力提高本人分析征詢題才能和科研才能。
高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛小孩，小孩就愛他。只有愛小孩的人，他才可以教育小孩。”在以后的工作中我將用心去愛每一個小孩。努力克服本身的弱點，爭取更大的進(jìn)步。
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