20xx小學生社團管理的實踐與思考-資料下載頁
2025-01-14 00:43本頁面
【正文】 中“專家評委”占總得分的70%，“大眾評委”占總得分的30%，按總分高低評選出若干名校優(yōu)秀社團和優(yōu)秀指導老師?！ ≡u獎要求包括：成果的數(shù)量和質(zhì)量、成果展演形式的豐富多樣等。 評分要求：每個節(jié)目滿分10分，（小數(shù)點后取一位），以平均分為最終成績?！ ⊙堄袑ｉL的專家評委參與社團成果展評，注重的是質(zhì)量。他們往往會從專業(yè)的角度評價一學期來的活動成果，并予以反饋，能讓參與社團活動的老師和學生發(fā)現(xiàn)成功與不足。如健美操社團的評價，里面有各種專業(yè)動作和要領(lǐng)，只有讓有專長的人士評價，才會體現(xiàn)公平公正。此類評價可作為評價社團優(yōu)秀指導老師的重要依據(jù)之一?！ ∪罕娫u委一般由本校老師擔任，邀請他們更多出于一種烘托氣氛并予以宣傳的目的。當社團活動老師看到本校老師的評價，就會鼓足干勁展現(xiàn)爭取不丟分。大眾評委往往會從數(shù)量和感官的造型上作出評價，此類評價可作為評價校優(yōu)秀社團在重要依據(jù)之一。 總之，在小學生社團管理的實踐中，做到活動開設(shè)要引導、活動開展要保障、活動成果要展示、活動評價要跟進等，將使社團活動實現(xiàn)學生參與有心、教師指導有力、學校管理有序?！ 矩熑尉庉嫞喊孜能姟看速Y料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1