20xx學校教導處主任一職競聘演講稿-資料下載頁
2025-01-13 22:45本頁面
【正文】 展機制堅持穩(wěn)定和適當調整優(yōu)秀學生、后進學生的原則，進行科學合理分班。今后教師執(zhí)教鎮(zhèn)級及其以上公開課、評優(yōu)課，除上級指名外，一般都要遵循amp。ldquo。自愿申報amp。mdash。amp。mdash。說課amp。mdash。amp。mdash。推薦上報amp。rdquo。的程序，以確保教師公平競爭的機會。
三、多種形式組織教師學習現代課程改革方面的教育教學科研理論，進一步提高我校教師的理論水平和科研水平?？梢越Y合學校的教研活動、多種形式的說課、賽課活動、看教學錄象、外出聽課、聽講座等形式。適當的時候，也要組織中老年教師上實施新課程的研究課、示范課，進一步總結中老年教師課改的經驗。
四、加強課題研究和教育教學反思的力度。學校鼓勵教師以研究課題為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校。
以上就是我對工作的一點看法，如有不妥之處，請指正。謝謝大家!
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