20xx高中政治教師新學期優(yōu)秀的工作計劃-資料下載頁
2025-01-12 22:02本頁面
【正文】 。
組織各年級教師特別是青年教師以省、市青年教師基本功大賽為契機，加強業(yè)務學習，不斷拓展專業(yè)知識，增強教學基本功和專業(yè)素養(yǎng)。認真研讀《課程標準》、《教學要求》和《考試說明》，準確把握“三維”目標，針對教學中的重點、難點，開展專題或課題研究，提出科學合理的解決策略。
加強教學反思研究，通過開展多種形式的觀摩、研討、評比和競賽活動，強化學科教學思維，優(yōu)化教學方法，反思教學行為。努力促進教學貼近生活、貼近學生、貼近實際，促進各年級教學協(xié)調發(fā)展。
加強學科教學評價研究。認真總結近年來學科高考備考工作的經驗教訓，組織對必修和選修科目學業(yè)水平測試《說明》的學習和研究，發(fā)揮《考試說明》對備考復習的引領作用，組織好對江蘇省和其他省市新課程高考試卷、模擬考試試卷的學習、研討活動，充分發(fā)揮其對新課程教學、考試的指導作用。
堅持“全員、全面、全程”的培訓原則，將“引進來”和“走出去”相結合，做好教師的學科培訓工作。豐富培訓形式，打造由本地名優(yōu)教師為骨干的培訓隊伍。通過青年教師基本功大賽、優(yōu)質課評選等活動，為教師搭建平臺，使一批熱愛教學，擅長教學的教師脫穎而出。
，抓好復習迎考工作
充分發(fā)揮學科中心組和骨干教師的作用，加強各年級教學質量的過程性監(jiān)控。確定高二必修、高三選修復習方案，組織高二年級教師研討江蘇省學業(yè)水平(必修)測試的試題和復習策略，研究、梳理近年省考命題的特點和思路，指導高二必修班搞好復習迎考工作。對各類學校分別提出不同層次的高三復習目標要求，做好一輪復習工作，發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題，并及時開展反饋、校正工作。高一年級教學要深入推進新課程改革，調動學生積極性，培養(yǎng)學習興趣，扎實基礎知識，做好學期末的統(tǒng)考備考。
，增強教學視導實效
集中名優(yōu)教師的智慧和力量，充分發(fā)揮名特優(yōu)教師對學科教學的帶動作用。加強課程資源建設，鼓勵各學校教師充分運用現(xiàn)代化教學手段組織教學，積極參與網絡教學資源開發(fā)、整合工作，促進學科教學資源的網上交流，滿足教師教學和學生學習的需要，努力提升全縣思想政治教學資源共建共享工作水平。
按照縣教研室的總體部署和安排，結合本學科教學的特點，依托學科中心組成員，搞好對基層學校的教學視導工作，優(yōu)化視導方式，及時反饋視導意見，增強教學視導的實效。參與各級、各類評優(yōu)課、公開課、示范課的指導與研究，深入教研組、備課組，通過聽課、檢查、研討等方式，促進教學常規(guī)的落實。加強對青年教師的培養(yǎng)，并為他們的成長提供更加廣闊的舞臺。加強各縣與各校之間的溝通，組織好各種類型的研討會，交流教學經驗，促進共同提高。
三、進度安排
本學期各年級期中、期末教學進度安排如下：
高一年級：期中完成《經濟生活》第一、第二單元教學，不考時政。期末完成《經濟生活》教學，考20xx年9月——12月重大時政。
高二年級：必修班：期中完成《生活與哲學》第七課教學，不考時政。12月中旬完成《生活與哲學》教學，開始必修學業(yè)水平測試復習，期末考20xx年9月——12月重大時政。
選修班：期中完成《生活與哲學》前三單元教學，不考時政。期末完成《生活與哲學》和《文化生活》一、二單元的教學，考20xx年9月——12月重大時政。
高三年級：按照《經濟生活》→《生活與哲學》→《政治生活》→《文化生活》→《國家和國際組織常識》的順序完成一輪復習，期中復習完《經濟生活》和《生活與哲學》，一檢前完成一輪復習，20xx年4月——12月重大時事政治。
四、主要工作安排
9月份
(1)召開各校政治教研組長、學科中心組和備課組長會議，研究、布置新學期工作，并下發(fā)本學期工作計劃。
(2)組織參加徐州市評優(yōu)課。
(3)組織高三年級學生學習情況摸底考試、閱卷及分析。
10月份
(4)高中政治教學研討活動。
(5)參與高中教學視導工作。
11月份
(6)高三年級集體備課活動。
(7)參加縣評優(yōu)課活動。
12月份
(8)高二年級集體備課，學習研究必修學業(yè)水平測試《考試說明》。
(9)組織高三政治教師參加市高三復習研討活動。
20XX年1月份
(10)組織高一、高二年級期末考試、閱卷、分析工作。
(11)高三年級第一次質量檢測考試、閱卷和成績分析。
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