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正文內(nèi)容

20xx班組學(xué)習(xí)計劃-資料下載頁

2025-01-12 05:52本頁面
  

【正文】 對學(xué)有進步,學(xué)有成效的員工進行表彰,對后幾名進行誡勉。
  以崗位培訓(xùn)為契機,拓展職工的業(yè)務(wù)水平
  以廠、車間組織的方位培訓(xùn)為契機,擴大員工的知識面,讓員工全部達到持證上崗。提倡一專多能,一崗多證,超前跨崗學(xué)習(xí),尋找體現(xiàn)自我價值的機會。鼓勵員工參加職能和技能考試,參加技術(shù)教育,學(xué)歷教育。
 ?。ㄋ模┘ぐl(fā)熱情,營造氛圍,完善學(xué)習(xí)型班組建設(shè),形成特色
  通過營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,激發(fā)班組成員的創(chuàng)建熱情,使創(chuàng)建工作成為班組成員的共同追求和自覺行為。加強理念導(dǎo)入,營造理論學(xué)習(xí)氛圍。積極組織職工參加學(xué)習(xí)型組織理論培訓(xùn)班、心智體驗、參觀交流等多種活動,積極實踐,營造創(chuàng)建氛圍。設(shè)計和創(chuàng)新符合班組實際、符合學(xué)習(xí)型組織理論要求的創(chuàng)建載體,動員職工積極投身創(chuàng)建實踐,形成了全員、全過程、全方位創(chuàng)建的局面?!拜喼蛋踩珕T“、”導(dǎo)師帶徒“、“結(jié)學(xué)習(xí)對子”等活動的開展,形成互幫互學(xué)、共同提高的氛圍。
  發(fā)揮典型的示范帶動作用,營造學(xué)先進、趕先進、做先進的氛圍。使班組學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。營造持續(xù)推進的氛圍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組只有起點沒有終點,永遠(yuǎn)都是一個過程。
  我們相信,通過我們班組成員的共同努力,我們今年班組的創(chuàng)建工作一定會做的有聲有色,取得更大的進步
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