20xx物理實驗員個人工作計劃-資料下載頁
2025-01-12 05:41本頁面
【正文】
xx中學(xué)八年級共有三個教學(xué)班，一班55人，二班57人，三班54人共計166人。學(xué)校現(xiàn)有物理實驗室一個，物理器材室一個(兼實驗準備室)，器材保管員一名。從器材數(shù)量看，每班同時進行實驗時最多只能分13組，每組35名學(xué)生，但為了保證分組實驗的效果，每班每次學(xué)生分組實驗分兩批進行。
三、物理實驗教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)中使學(xué)生保持對自然科學(xué)的好奇，培養(yǎng)對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。在解決問題或做決定時能嘗試運用科學(xué)原理和科學(xué)研究方法。運用基本的科學(xué)探究方法過程，具有初步的科學(xué)探究能力，具有創(chuàng)新意識，能獨立思考，養(yǎng)成尊重事實，大膽想象的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。
四、方法措施
(一)教師演示實驗教學(xué)
利用直觀、形象的演示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛。
利用演示實驗設(shè)置問題，制造懸念，激發(fā)學(xué)生的好奇心。
利用演示進行思維引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
(二)學(xué)生分組實驗教學(xué)
教師充分準備，學(xué)生充分預(yù)習(xí)。
學(xué)生分組做到科學(xué)化、合理化，每組按3至5人分。
注意培養(yǎng)學(xué)生的物理實驗素養(yǎng):造作能力、數(shù)據(jù)處理能力、觀察能力、創(chuàng)造性思維能力、團結(jié)協(xié)作能力。
(三)家庭探究實驗的教學(xué)
內(nèi)容:課堂內(nèi)容的進一步探究。生活中常見現(xiàn)象的探究。物理前沿知識的探究。
培養(yǎng)實際應(yīng)用能力，靈活解決問題的能力。
8
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1