20xx20xx最美鄉(xiāng)村教師候選人事跡簡介精品范文-資料下載頁
2025-01-10 22:02本頁面
【正文】 班級干部們看到老師的舉動，也主動從家里把他們不穿的衣服和生活用品帶給她。通過這件事，教育孩子們要做一名有愛心的人。
xx，錦州市松山新區(qū)南站二小教導主任，兼任六年級班主任和語文、數(shù)學兩個學科的教學工作。勇挑重擔，堪稱師德之楷模。
一、扎根鄉(xiāng)村教育，用愛與癡情捍衛(wèi)神圣的教育事業(yè)
17年來她很少因事、因病請假。年過七旬的父親眼睛做白內(nèi)障手術(shù)時，她未能陪在手術(shù)室外。幼小的兒子肺炎住院時，為了不落下學生一節(jié)課，她把孩子留給年邁的婆婆一人照顧。為了家鄉(xiāng)的孩子們，她委婉拒絕了區(qū)實驗小學領(lǐng)導的好意，繼續(xù)留任二小鄉(xiāng)村小學教學，選擇了甘于清貧，無私奉獻。
二、銳意進取挑重擔，教書育人創(chuàng)佳績
作為校教導主任兼班主任的她，任務之重、壓力之大可想而知，這使齊老師更加的努力。多次參加省、市、區(qū)級教學大賽，并多次獲得“區(qū)優(yōu)秀教師”“松山新區(qū)學科帶頭人”“錦州市骨干教師”“錦州市教壇新秀”等光榮稱號。
她所帶的班級多次被評為“錦州市市級行為模范標兵班級”、“錦州市三好班級”。
三、用真愛換真情，無私奉獻，不求回報
對單親家庭的留守兒童，堅持每天利用放學后的時間給他補課。
對學習成績差的同學，不厭其煩地給他編故事，講順口溜，進行針對教學，直至對學習產(chǎn)生興趣。對家中無人照顧的孩子，直接把她接到家中，清晨的一頓早餐、冬日的一件棉衣，讓孩子倍感溫暖。對腦癱患兒，更是以她的博愛之心予以收留，午飯吃不好時就一口一口地喂、一次次地幫孩子系上扣子，提好褲子……十七年來，就是這樣用愛心和汗水培育桃李芬芳，無私奉獻著。
xx，任教于凌河區(qū)金家小學，擔任班主任工作，一干就是二十六年。始終懷揣著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求和對學生真摯的愛，有著一段扎根農(nóng)村學校、奉獻農(nóng)村孩子的平凡歷程。
所在班級有一名叫王鑫雨的腦癱兒學生，由于疾病使她行動不便，言語不自如。為了讓她能像正常孩子一樣享受學校生活，在課堂上，把她的座位調(diào)到離我最近的位置，提醒她不要隨意的敲打桌子和書本。每節(jié)課下課，我都要帶她去廁所，幫她提褲子，并告訴她有大小便要去廁所。放學幫她穿衣服，拿書包，再親自把她交到她媽媽的手里她，被其他老師笑稱“全職保姆”。在我言傳身教的感染下，孩子們也都關(guān)心起小鑫雨，主動幫她做這做那。小鑫雨在大家的幫助下，每天都幸福的笑著，學習成績也越來越好。
關(guān)愛每個孩子健康成長，將家里的課外書拿到學校給學生們讀，每學期的各種活動、期末表獎，我都自費給學生買書做為獎勵。每天給孩子們講一個充滿哲理的小故事或讀一篇充滿正能量的文章。每天給孩子們寫一句名言警句……
在班級的管理中，我也對學生提出嚴格要求：班級物品擺放要有序，自己的書包等內(nèi)務要有整理好。坐立行走都要和軍訓時一樣。不放過每個細節(jié)。經(jīng)過長時間的訓練，我班的學生集體榮譽感增強了，班級也更有凝聚力了。我教過的班級多次被評為市行為規(guī)范標兵班，區(qū)三好班級。我也多次被評為區(qū)優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，師德標兵。
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