【總結(jié)】日本專家推測(cè)入海放射物擴(kuò)散時(shí)間■5年后可到達(dá)北美■10年后到達(dá)亞洲東部■30年后擴(kuò)散至整個(gè)太平洋福島核電站受放射性物質(zhì)污染的水泄漏入海以及東京電力公司人為向海中排放污水,已引發(fā)日本國(guó)內(nèi)外的普遍擔(dān)憂。對(duì)此,日本專家推測(cè),30年后,福島第一核電站排入海水中的
2025-01-04 14:53
【總結(jié)】文學(xué)作品翻譯合同經(jīng)典版模板 文學(xué)作品翻譯合同經(jīng)典版模板 作者:_________ 乙方:_________(以下簡(jiǎn)稱乙方) 甲方系本授權(quán)約定的作品的作者和版權(quán)人,愿意授權(quán)乙方對(duì)該作品進(jìn)行翻...
2024-12-16 23:13
【總結(jié)】文學(xué)作品獲獎(jiǎng)感言 執(zhí)手天涯,風(fēng)雨相伴,多少日子我們一起走過,感謝大家一直的支持與鼓勵(lì),感謝xx領(lǐng)導(dǎo)一直以來的關(guān)心和照顧,一路上有你們真好,今夜我很開心,也很激動(dòng)。我愛執(zhí)手天涯xx所有的朋友,在茫...
2024-12-04 22:23
【總結(jié)】第一篇:駱駝祥子文學(xué)作品賞析 駱駝祥子文學(xué)作品賞析 一、駱駝祥子簡(jiǎn)介 長(zhǎng)篇小說《駱駝樣子》是中國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍1899~1966的代表作.老舍,原名舒慶春,宇含于,滿族人。他出生于北京城一個(gè)貧...
2025-10-06 13:33
【總結(jié)】第一篇:兒童文學(xué)作品精選 一、寓言、童話、神話故事 《伊索寓言》《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》《中國(guó)神話故事》《希臘神話故事》《成語故事》 二、世界兒童文學(xué)名著 迪?!遏敒I遜漂流記》...
2024-11-04 17:18
【總結(jié)】文學(xué)作品授權(quán)改編合同通用版 文學(xué)作品授權(quán)改編合同通用版 授權(quán)方:________,筆名________(以下簡(jiǎn)稱甲方)身份證號(hào):________地址:________被授權(quán)方:______...
【總結(jié)】高考2輪復(fù)習(xí)鑒賞文學(xué)作品文學(xué)作品詩(shī)歌散文小說戲劇敘事性散文抒情性散文議論性散文鑒賞散文前的準(zhǔn)備把握特點(diǎn)形散神聚語言洗練真實(shí)抒情明確主旨審文題找文眼作綜合一詞一句一段抓住線索時(shí)空、實(shí)物
2024-11-09 22:27
【總結(jié)】文學(xué)作品中的典型文學(xué)作品中的典型在整個(gè)感性世界里,人是最高等的存在物,所以人的性格是我們能感到的世界上最高的美?!嚑柲嵫┓蛩够宋镄蜗蟮暮诵氖侨宋镄愿?,優(yōu)秀的小說往往會(huì)塑造出具有鮮明個(gè)性的典型形象。典型西方——重理論建樹古希臘文化“理想”說
2024-10-24 15:46
【總結(jié)】通知:鑒于前述公告,經(jīng)與王銘越、袁智財(cái)、朱兆軍等同學(xué)溝通協(xié)商后,現(xiàn)將本次愛心捐助活動(dòng)安排如下:,開戶名:朱兆軍,卡號(hào)為:6227002397040840242,開戶行:青島市分行,本次獻(xiàn)愛心請(qǐng)大家務(wù)必保存好銀行回執(zhí)單,并記住個(gè)人打款時(shí)間及銀行網(wǎng)點(diǎn),并在款項(xiàng)到達(dá)后及時(shí)與朱兆軍聯(lián)系(銀行不提供柜臺(tái)存現(xiàn)者身份證號(hào)以及網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬個(gè)人卡號(hào)等資料),我們每收到一筆愛心,都將在班級(jí)群中公示其
2025-08-17 02:10
【總結(jié)】第二章文學(xué)作品閱讀★★★語文網(wǎng)中網(wǎng)★★★第一節(jié)………………………………………………(3)第二節(jié)………………………………………………(12)返回目錄一、從《考試說明》看能力要求《考試說明》中對(duì)現(xiàn)代文閱讀的要求有9條,涉及文學(xué)作品的有8條,歸納起來有以下
2025-01-21 23:17
【總結(jié)】文學(xué)作品閱讀專題訓(xùn)練班級(jí)姓名學(xué)號(hào)(一)閱讀王宗仁的小說《藏羚羊跪拜》,完成下列問題。這是好些年前聽來的一個(gè)西藏故事。至今,我每次穿過藏北無人區(qū)時(shí)總會(huì)不由自主地想起這個(gè)故事的主人公——那只將母愛濃縮于深深一跪的藏羚羊。那時(shí)侯,槍殺、亂逮野生動(dòng)物是不受法律懲罰的。就是在今天,可可西里的槍聲仍
2025-06-10 00:38
【總結(jié)】文學(xué)作品閱讀【典例1】(2021,廣州)1、與三個(gè)小男孩結(jié)為玩伴前,“我”做了哪些事?請(qǐng)分點(diǎn)概括。解析:本題意在把文段出現(xiàn)的事件概括出來。首先,從該題分值可以推測(cè)應(yīng)該有五件事。其次,應(yīng)該找出事件所出現(xiàn)的段落。第一件:第二、三段;第二件:第四段1、2句;第三件:第四段3、4句;第四件:第七段;第五件:第八段到最后。答
2024-11-03 22:20
【總結(jié)】英國(guó)文學(xué)作品總匯1、GeoffreyChaucer杰佛利·喬叟1340-1400長(zhǎng)詩(shī):TheHouseofFame聲譽(yù)之堂;TroilusandCriseyde特羅勒斯與克麗西德小說:CanterburyTales坎特伯雷故事集----英國(guó)文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義第一部杰作(他是最早有人文主義思想的作家,現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人)
2024-11-05 16:27
【總結(jié)】社會(huì)學(xué)之解讀大學(xué)生的社會(huì)角色社會(huì)中存在著各種角色,在社會(huì)學(xué)中,所為的社會(huì)角色是指與人們的某種社會(huì)地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范與行為模式,它是人們對(duì)具有特定身份的人的行為期望,它構(gòu)成社會(huì)群體或組織的基礎(chǔ)。每個(gè)人在社會(huì)中扮演一定的角色,不同的場(chǎng)合不同的角色,作為大學(xué)生,我們是這些角色中的一個(gè),在家里我們是父母的兒子或女兒,在學(xué)校我們是某學(xué)校的某院系的某專業(yè)的學(xué)生,在老師面前我們是
2025-01-16 07:30
【總結(jié)】課程序課程序號(hào):2621兒童文學(xué)名著選讀學(xué)院:行知學(xué)院人文分院專業(yè):漢語言文學(xué)092班姓名:林初豪學(xué)號(hào):09016259授課教師:錢淑英提交時(shí)間:2011年12月26日淺談《草房子》
2025-06-23 20:27