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幼兒園親子活動計劃-資料下載頁

2024-12-07 04:33本頁面
  

【正文】   體驗新年愉快、熱鬧的氣氛?! 』顒訙蕚洌骸 √崆邦C發(fā)通知,請家長安排好時間,準時參加活動?! 』顒拥谰撸?、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖)、小禮品、獎狀。  活動安排:  一、分班班區(qū)角活動展示  展示內容:給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯?! 《?、分班親子游戲:  送彩球寶寶回家  目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調性?! 蕚洌杭t、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。  玩法:(1)將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲?! 。?)活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束?! ∫?guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。  送水果  目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂?! 蕚洌鹤灾频拇髽涠?,自制的水果圖片若干  玩法:(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備?! 。?)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝?! ∫?guī)則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上?! ∫陨蟽蓚€游戲兩班可以交錯進行。  三、親子游戲“找寶寶”  準備:每位家長自己準備一塊紗巾  玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶?! ∫?guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里?! 〈擞螒驗閮砂嘁黄鹜妗! ∷摹⒄垐@領導頒發(fā)獎狀。  五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動結束?! ∮變簣@親子活動計劃10一.活動目的:  1.通過參加活動會,培養(yǎng)孩子踴躍進取、英勇剛強的精良品德?! ?.通過發(fā)展親子運動會,增強家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機遇?! ?.發(fā)展孩子動作的和諧性和機動性,增進身材全面發(fā)展?! ?.通過體育活動,造就孩子與父母或錯誤獨特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運動的興致,親自休會體育活動的魅力。  二.活動時光:  XX年3月22日下戰(zhàn)書1:00  三.活動對象:  一(1)班全部學生跟家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加?! ∷模顒拥攸c:集云試驗學校操場  五.活動方法:  將班里的學生分為四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目標游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加10分,所有的項目得分進行累積記入集團總分,最后按團體總分高下來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組?! ×顒映绦颍骸 ?.主持揭幕;  2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準備動作;  3.按競賽名目順序依次進行比賽;  4.頒獎、結束。  七.活動準備資料:  音響裝備(蔡文驥家長負責);  橫幅(葉奕帆家長負責);  紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);  記分牌、盤算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種色彩氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);  攝像(陳破翰家長負責);  桌子、椅子、  幼兒園親子活動計劃11活動目標:  樂意接觸大自然,學會觀察大自然的事物?! ○B(yǎng)成愛護大自然的習慣,能將垃圾扔入垃圾箱,保持環(huán)境清潔?! ◇w驗與家人共同游玩的樂趣,增進與家人之間的親子感情?! 』顒訙蕚洌骸 』顒忧白龊脺蕚涔ぷ?,并將路線設計考察好,聯(lián)系好車量?! ∈澄铩ⅹ勂贰⑺芰洗?、一次性桌布等?! 』顒舆^程:  一、在幼兒園門口集合,集體坐車去目的地?! 〗處煟骸皻g迎大家來參加我們的親子活動,愿大家度過愉快的一天,并注意安全?!薄 《?、到達目的地后開始游戲活動:  游戲一:占四角:(8人一組,一次1組,共4次)  玩法:孩子站在四個角上,家長站在繩圈內聽信號去抱自己的的寶寶,先抱到寶寶的家長為勝?! ∮螒蚨嚎截惒蛔邩樱海?人一組,一次2組,共2次)  玩法:參加游戲者由第一個人將話或動作依次傳下去,最接近原始的一隊為勝?! ∮螒蛉夯▋憾涠洌海?人一組,一次1組,共3次)  玩法:參加游戲者一邊念兒歌,一邊拍手,當聽見主持人說:“XX花開”時,就按照花的瓣數抱在一起。出錯的一組被淘汰,堅持到最后的為勝?! ∮螒蛩模盒∧_踩大腳:(2人一組,一次4組,共3次)玩法:家長和幼兒在起點線處,孩子與家長面對面站立,孩子踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶孩子迅速向終點處移,繞過終點后返回起點,先到起點的為勝。  游戲五:推小車:(2人一組,一次4組,共3次)  玩法:孩子雙手著地,家長雙手緊握孩子腳踝部并抬起孩子雙腿,孩子用雙手向前爬行,先到終點者為勝?! ∫?guī)則:家長不能托孩子身體其他部位。孩子必須雙手著地爬行?! ∮螒蛄捍蠛凸沸堋 ∧繕耍河柧毢⒆觿幼鞯目刂颇芰Γ囵B(yǎng)親子情感,營造和諧的家庭氣氛?! ⊥娣ǎ汉⒆影缪菪〈笳驹谇懊?,媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面,以手搭在孩子的肩上,然后兩人節(jié)奏一致地向前跳躍。扮演大狗熊的爸爸從另一房內走出,袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。大狗熊繞著他們轉一圈,并做一些怪相。袋鼠媽媽和小袋鼠必須不笑不動,直到大狗熊走回房內才可能繼續(xù)向前跳?! ∪?、親子自助餐:  所有家長和孩子共同圍坐在一起共同分享午餐。鼓勵孩子與父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子們愛護環(huán)境,將垃圾扔進垃圾箱。  四、照全家福?! ∥濉⒒顒咏Y束?! 〖w坐車返回幼兒園,并注意安全
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