幼兒園小班教學(xué)計劃書-資料下載頁
2024-12-07 04:28本頁面
【正文】 材料都成為我們的實(shí)踐對象。這類材料多可嘗試拓印類繪畫及拼貼類繪畫的創(chuàng)作。 紙成品、印刷類材料 生活中有大量的紙盒、報紙、紙質(zhì)手提袋等。這些材料的運(yùn)用面很廣，是美術(shù)創(chuàng)作的絕佳材料?！ 〖埡凶鳛橹鞑?，可讓幼兒以拼搭、連接等方式進(jìn)行創(chuàng)意搭建、黏貼。也可對紙盒（尤其是特殊造型的紙盒）進(jìn)行裝飾?！ 〖埡械暮信c蓋，都可作為繪畫的輔助工具。尤其是滾珠畫、吹畫、這些顏料易溢出的美術(shù)活動，小班孩子在這種盒形畫板中刷色、滾動顏料小球，就避免了顏料的溢出問題。 一次性紙杯、紙盤，可進(jìn)行“小烏龜”等的造型手工制作。 塑料類材料 塑料成品是比較容易收集到的材料，塑料杯、塑料瓶、塑料袋等?！ 「黝愶嬃掀俊⑴Ｈ楣?，可作為立體裝飾的載體，供幼兒繪制，并成為教室掛飾的一部分?！ ∷b網(wǎng)，可通過顏色搭配編制成娃娃的衣服、瓜皮帽子等?！ ⊥N材料的不同表現(xiàn)方式的嘗試s(“content_relate”)。
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