小班5月份計劃模板怎么寫-資料下載頁
2024-12-07 04:23本頁面
【正文】 ”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。 通過感知、操作來比較23個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。 關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識和行為。(如把廢棄物放進指定地點等) 感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象，體會天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系?！ ?五)藝術(shù)領(lǐng)域 對生活中的各種聲音感興趣，嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。 喜歡參與音樂、美術(shù)活動，在活動中感受快樂和滿足?！ W(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲?！ ∧茈S著音樂做簡單律動進行自我表現(xiàn)，并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。 一、班況分析 本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，還喜歡上了幼兒園呢!本班幼兒某名，其中，男孩某名，女孩某名。孩子們都能聽懂普通話，對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成。喜歡游戲活動，且玩得非常投入。本班孩子獨生子女占73%。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差，對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。 二、任務(wù)目標(biāo) (一)身體發(fā)展： 、跑、跳、正面鉆，愛參加集體活動，做模仿操。 、紙、筆、泥、積木等工具材料，制作簡單作品?！ ?、吃飯、穿脫 衣服、漱口等，不撒飯?！ ?，不跟生人走。 ?！ ?二)認知發(fā)展： 、味道、聲響、軟硬等差別?！ ?，關(guān)心和愛護身邊的動植物，觀察明顯特征。 、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外?！ 。粗甘緞幼?，理解簡單故事情節(jié)?！ ?三)社會性發(fā)展： ，不打人，不搶玩具，學(xué)習(xí)收拾玩具?！ ?，習(xí)慣集體生活，愛老師、小朋友和親人。 ，在提醒下會輪流、等待、遵守簡單規(guī)則?！ ?，獨立游戲，不發(fā)脾氣。 三、各方面的具體內(nèi)容要求 (一)常規(guī)工作： ： 抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。 ?。骸 〗Y(jié)合幼兒年齡特點，進行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和能力?！ ！ ?二)教學(xué)活動： 合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成?！ ?三)環(huán)保教育： 。 、典范、故事、游戲等形式對幼兒進行環(huán)保教育?！ ?四)家長工作： 日常性的家長工作： (1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等?！ ?2)運用家園聯(lián)系本，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息?！ ?3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗等?！ ‰A段性的家長工作： (1)家訪： 完成新生普訪工作，取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系?！ ?2)家長會： 向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色、工作人員的運作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)、教師對家長提出密切配合的要求等等。同時，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進?！ ?3)家長開放日： 請家長來班，觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。 家長參與活動： 在家長會中鼓勵家長自告奮勇報名并成立家長委員會，協(xié)助班級做好各項工作，協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1