【正文】 活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念?！　∷摹⒓议L工作方面　　家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，我會積極和家長取得聯(lián)系，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時通過接送時間向家長反饋孩子在園情況，使家長積極配合教師的教育教學(xué)工作?！　∥覍⒂谜嫘年P(guān)愛每一個孩子，用自信放飛孩子的心靈，用快樂培養(yǎng)孩子的健康?！　　　∫?、指導(dǎo)思想　　依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《本園保育教育計劃》及本班實際情況，以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，使孩子在快樂中成長，特制定本計劃?！　《⒐ぷ髂繕?biāo)　　加強(qiáng)班級管理，規(guī)范幼兒行為，為有效銜接做準(zhǔn)備?！　±^續(xù)禮儀教育，開展誦讀《弟子規(guī)》活動?！　〖哟蠹覉@共育工作力度，通過家長會、家訪、親子活動等方式加強(qiáng)家園共育。　　積極開展藝術(shù)教育活動，迎接“六一”兒童節(jié)、　　積極參加園本課程——美術(shù)教育活動的實踐研究，動手制作玩具?！　∪⒕唧w措施　　加強(qiáng)班級管理，深入貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》，結(jié)合本班實際，把養(yǎng)成教育深入到班級教育活動中，在一日活動中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣?！　≌J(rèn)真做好衛(wèi)生工作，安排好幼兒的一日衛(wèi)生。包括用餐、環(huán)境、填寫健康卡等。　　加強(qiáng)班級的安全工作，認(rèn)真上好安全教育課，組織幼兒活動時，一定注意安全，教育幼兒要有一定的自我安全保護(hù)意識?！　》e極參加園本課程—美術(shù)的一系列活動，發(fā)動幼兒搜集材料，動手動腦制作小玩具?！　”Ｙ|(zhì)保量完成《幼兒園自主活動課程》規(guī)定的內(nèi)容及雙快認(rèn)讀、拼音教學(xué)活動，為幼小銜接做準(zhǔn)備?！　》e極開展家園共育活動，利用接送幼兒、家訪、電訪等形式，和家長多溝通，聽取家長的建議和意見，達(dá)到共育的目的?！　　　∫?、基本情況分析　　本學(xué)期，我們班新增了幾位小朋友，現(xiàn)有幼兒xx名，其中男孩xx，女孩xx。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)生活，孩子們都能高高興興地上幼兒園，自理能力較上學(xué)期相比，有了很大的提高，少部分幼兒需加強(qiáng)。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習(xí)慣：如能正確洗手、吃飯等。在語言表達(dá)方面，孩子們都學(xué)會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng)。在生活自理方面，還要給孩子們更多機(jī)會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等?！　《?、教學(xué)內(nèi)容與要求　　(一)健康領(lǐng)域　　身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?！　∩?、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力?！　≈辣匾陌踩＝〕ＷR，學(xué)會保護(hù)自己。　　喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活?！　?二)語言領(lǐng)域　　樂意與人交談，講話禮貌?！　∽⒁鈨A聽對方講話，能理解日常用語。　　能清楚的說出自己想說的事。　　喜歡聽故事、看圖書。　　能聽懂并會說普通話。　　(三)社會領(lǐng)域　　能主動的參與各種活動，有自信心。　　樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。　　理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。　　能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感?！　鄹改搁L輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國?！　?四)科學(xué)領(lǐng)域　　對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲?！　∧苓\(yùn)用各種感官，動手動腦，探究問題?！　∧苡眠m當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。　　能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣?！　圩o(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。　　(五)藝術(shù)領(lǐng)域　　能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美?！　∠矚g參加藝術(shù)活動，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗。　　能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動?！　∪?、家長工作　　在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長介紹保育院的規(guī)章制度，家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長檔案，及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn)，了解幼兒在家的情況，以便有針對性地進(jìn)行教育，爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。認(rèn)真填寫交接班本，把一些特殊的情況記錄下來，讓班上工作人員都了解，爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、以了解家長的心聲，檢查自己的工作是否讓家長滿意?！　∷?、安全工作　　將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒)。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查。嚴(yán)格使用接送制度。當(dāng)天常清點人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)生。老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識教育，強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識和能力。及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方。玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒。隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務(wù)所。　　對于小班的幼兒來說，游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活，我們將根據(jù)幼兒的年齡特點制定游戲方案，開展豐富的區(qū)域游戲和角色游戲，增添許多的游戲操作材料和半成品，讓幼兒按照自己的需要進(jìn)行游戲操作，從玩中學(xué)，獲得各方面的經(jīng)驗，提高幼兒之間的交往能力?！　】傊?，我們的工作就是這么繁瑣，但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，就是我們老師的心愿。 幼兒園教師個人工作計劃2022