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小一班防溺水安全教育教案-資料下載頁

2024-12-07 04:09本頁面
  

【正文】  ?。?)、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛?! 。?)、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑?! ⌒∫话喾滥缢踩逃贪?活動目標(biāo):  初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護(hù)自己的能力?! ∮协h(huán)保意識,樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。  遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂?! ∈剐∨笥褌兏械娇鞓?、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識?! 』顒又攸c(diǎn):  了解洪水發(fā)生的原因  活動難點(diǎn):  掌握自救的方法  活動準(zhǔn)備:  水災(zāi)的圖片若干  活動過程:  以談話導(dǎo)入主題  (1)”小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢?”  ”如果大雨連續(xù)不停的下,將會發(fā)生什么?”(幼兒交流)  (2)看圖片,了解水災(zāi)的危害性  ”連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難?”(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)  交流感受和逃生方法  ”看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?”“洪水來了我們可以怎樣逃生自救?”(發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂)  了解洪水發(fā)生的原因  ”現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?”“減少災(zāi)害天氣有什么辦法?”  (教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)  教學(xué)反思:  教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會游泳,游泳時(shí)間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!
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