學校年終教研工作述職報告范文3篇-資料下載頁
2024-12-07 04:04本頁面
【正文】 ，每星期進行學生的寫字作品評比，每月進行教師作品評比，選出優(yōu)秀作品進行展示?！ ?）繼續(xù)開展我鎮(zhèn)特色的讀書活動，周一、周三、周五的中午1：452：00為全體教師和學生的統(tǒng)一閱讀時間，透過讀書、寫片斷、寫優(yōu)美詞句、寫讀書心得等，提高行政、教師和學生的潛力。我校舉行“讀書節(jié)”了等一系列活動，并申報成為“廣東省書香校園”?！ ?0）舉辦豐富多彩的活動，如語文的六年級學生現(xiàn)場比賽、三年級的英語書法比賽、四年級講故事比賽、安全漫畫比賽、“說春天”主題手抄報比賽……透過各種活動使得學生對學習、對學校、對教師甚至對同學有了不一樣的認識，學會了欣賞自己的優(yōu)點，欣賞同學的長處，和諧共處，愉快學習，到達活動育人的目的?！ ∫荒陙恚?zhèn)學生操行評定合格率達100%，優(yōu)良率達80%，學生違法率持續(xù)為0?！ 《⒅饕煽儭 W校被評為廣東省“書香嶺南”全民讀書活動“書香校園”， 林__校長被評為廣東省萬千少年快樂閱讀閱讀校長，梁__老師被評為廣東省萬千少年快樂閱讀閱讀之師，莫__同學被評為廣東省萬千少年快樂閱讀閱讀之星，謝__同學被評為廣東省2012年萬千少年快樂閱讀百佳閱讀之星?！ ×謃_被評為“廣東省山村優(yōu)秀教師”。 9月，我校選出的9幅學生書法作品參加縣2012年小學生書寫大賽，獲得縣一等獎4個、二等獎4個，獲得云浮市一等獎5個、二等獎2個，謝__老師被評為縣、市兩級的優(yōu)秀指導教師?！ ?名學生參加“六一”前舉行的縣中小學生書畫比賽，分別獲小學美術組二等獎和小學書法組一等獎?！ ≡?月份舉行的“__縣小學生文藝展演”中，我校文藝隊獲得“一等獎”，兩位指導教師獲得“優(yōu)秀輔導員獎”?！ ≡谑碌绞路菖e行的”__縣2012年中小學教師學生運動會”比賽中我校體育隊獲小學組乒乓球群眾總分“第八名”、毽球群眾第五名、教師“一分鐘跳繩”群眾第四名?！ ＄奯_老師指導中心校學生莫__同學的作文《小熙牌“香水”》11月發(fā)表在雜志《課堂內外創(chuàng)新作文（小學版）》第458期?！ ∮郷_被評為郁南縣“最美教師”?！ W校被評為縣教育局教育信息報送工作先進單位，馮__被評為縣教育局教育信息報送工作先進個人?！ ●T__2013年6月論文《學生結組奪旗模式山區(qū)小學語文課堂互動交流的催化劑》獲得市一等獎、溫__2012年12月教學軟件《班主任工作助手》獲得廣東省計算機教育軟件評審活動三等獎、何__課例《尊嚴》獲得廣東省“信息技術與小學語文教學整合優(yōu)秀課例評選活動”三等獎、溫勁研教學課件《尊嚴》獲得廣東省“信息技術與小學語文教學整合優(yōu)秀課例評選活動”三等獎，孔__《引探教學的深化需要創(chuàng)新精神的培養(yǎng)》獲得市三等獎，謝__云浮市第三屆教職工書畫攝影作品大賽獲書法類三等獎。 111月劉__參加縣第十一屆“育人杯”課堂教學競賽獲得二等獎?！ ?杜__4月參加__縣“新教師課堂教學競賽”獲得二等獎?！ ?教師參加__縣中小學教育科研成果評選，____等5位教師獲得二等獎，1位教師獲得三等獎。 1在縣教研室調研抽測中，__小學謝__老師任教的三年級語文平均分排在縣第五名?！ ?在六年級畢業(yè)檢測中，有39個同學進入縣前1600名，個性是__城等三位同學進入縣前100名，十二位同學進入縣前300名，彌補了我校前幾年六年級學生在該領域的遺憾?！ ∪?、存在問題及努力方向 平臺小學教學點共13個，麻雀學校多并分布廣，教師老齡化現(xiàn)象，教研水平和業(yè)務潛力不高，教師身兼數(shù)科、數(shù)班教學的現(xiàn)象比較普遍，平村、新寨的教師一人得上兩個年級的所有科目，人少的學校普遍缺乏教研的氛圍和人力、物力、財力?！ W科教師搭配不合理、不科學，例如英語科的教師基本都是轉崗的，英語教學還是蒼白的一片，到了高年級上中心校就讀的學生，英語是最差的，從而拉下了成績。 四、下期的工作思路： 教育就是培養(yǎng)學生的良好習慣，我們繼續(xù)堅持全力以“禮儀和良好習慣”的養(yǎng)成教育為主線貫穿全校的教育工作，例如：懂友愛、孝順、熱情接待客人、如何問候他人等禮儀，發(fā)言習慣、上課習慣、聽課習慣、作業(yè)習慣、復習習慣等習慣的養(yǎng)成教育。構成自己的辦學特色，把平小的德育氛圍和教學氛圍再提升一個檔次?！ ≡谏霞壭姓块T的領導下，各位鄉(xiāng)親的支持下，我們務實創(chuàng)新的行政班子的努力下，全鎮(zhèn)教師的同心協(xié)力下，我們定能發(fā)揚優(yōu)點，正視不足，努力開創(chuàng)平臺教育的完美明天。
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