【正文】 努力和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心支持。要用心支持群團(tuán)組織根據(jù)自身特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作。要為學(xué)校的發(fā)展扎扎實(shí)實(shí)地做好關(guān)心人、服務(wù)人、凝聚人的工作。要調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面力量和一切用心因素，促進(jìn)學(xué)校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展?！　?。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)工作的指導(dǎo)。要用心支持工會(huì)按照《工會(huì)法》的規(guī)定履行工會(huì)職責(zé)，把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé)，使工會(huì)真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。透過(guò)工會(huì)了解群眾狀況，征求群眾意見(jiàn)，為學(xué)校的改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。透過(guò)工會(huì)關(guān)注、配合，幫忙困難職工，構(gòu)建和諧校園?！　?。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)學(xué)生工作的指導(dǎo)。少先隊(duì)作為學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施教育和管理的重要職能部門，在學(xué)生管理層面上有著重要的作用。要強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為?！　?。重視退管工作。關(guān)心離退休老教師的學(xué)習(xí)生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實(shí)事?！　?六)重視禮貌建立，塑造學(xué)校形象，提升學(xué)校內(nèi)涵?！　?。落實(shí)師德規(guī)范，加強(qiáng)師德建設(shè)。以師德承諾為載體，深化師德建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教師的言行，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關(guān)系，恪守職業(yè)道德。把師德建設(shè)的重點(diǎn)落實(shí)到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關(guān)系上來(lái)。開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師活動(dòng)，把爭(zhēng)做師德標(biāo)兵活動(dòng)，納入學(xué)校精神禮貌建設(shè)的總體規(guī)劃。　　2。堅(jiān)持德育為先育人為本思想，提高建立禮貌單位的水平。結(jié)合我校已是市級(jí)禮貌單位標(biāo)兵的實(shí)際，禮貌單位建立活動(dòng)要以提升社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點(diǎn)，以禮貌禮儀教育為切入點(diǎn)，不斷提高建立水平?！　?。落實(shí)和諧社會(huì)思想，加強(qiáng)和諧校園和校園文化建設(shè)。在整體規(guī)劃初具格局的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。加強(qiáng)與居委會(huì)、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的禮貌共建活動(dòng)。用心發(fā)揮家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等作用，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境?！　?。充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進(jìn)典型。透過(guò)櫥窗板報(bào)、校園廣播等媒體和專題、?？谛问竭M(jìn)行宣傳，以到達(dá)振奮師生精神，營(yíng)造良好的輿論氛圍的效果?！　≡谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)校黨支部將圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)人文關(guān)懷，構(gòu)建和諧校園，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員干部和教職工，進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓工作落實(shí)，為學(xué)校發(fā)展而努力!　　附：黨建工作主要活動(dòng)安排　　一月份　　1。20xx年度黨建工作總結(jié)，進(jìn)行黨員民主評(píng)議?！　?。開展黨政工慰問(wèn)貧困教師、留守兒童、失依兒童活動(dòng)?！　《路荨　?。制定黨支部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和黨支部組織發(fā)展計(jì)劃?！　?。研究制定20xx年度黨建工作計(jì)劃與活動(dòng)安排?！　?。學(xué)習(xí)縣教育工委20xx年工作要點(diǎn)，部署20xx年支部重要工作。　　4。制定學(xué)校黨務(wù)公開實(shí)施方案。擬定領(lǐng)導(dǎo)班子成員一崗雙職責(zé)務(wù)分解表?！　?。與教師簽訂師德師風(fēng)職責(zé)書?！　?。召開支部委員會(huì)。　　5。考察確立入黨用心分子。　　三月份　　1。學(xué)習(xí)和討論20xx年支部工作計(jì)劃。　　2。配合工會(huì)搞好慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)?！　?。召開年級(jí)組長(zhǎng)及部分教師座談會(huì)，了解師生中存在的問(wèn)題，為修改部分管理制度奠定基礎(chǔ)?！　?。組織中心組學(xué)習(xí)國(guó)家、市縣級(jí)兩會(huì)精神。開展以兩會(huì)精神為主題的黨課一次。　　5。組織部分黨員參加教研月賽課活動(dòng)?！　?。召開支部委員會(huì)及支部黨員大會(huì)各一次?！　?。撰寫心得體會(huì)?！　∷脑路荨　?。開展緬懷先烈活動(dòng)，組織部分師生進(jìn)行掃墓活動(dòng)?！　?。召開班主任會(huì)議，征求班主任考核方案修訂意見(jiàn)。　　3。繼續(xù)組織部分黨員參加教研月賽課活動(dòng)?！　?。組織全體黨員赴曲尺參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！　?。組織入黨用心分子培訓(xùn)?！　?。召開支部委員會(huì)和組織中心組理論學(xué)習(xí)。　　五月份　　1。紀(jì)念五四青年節(jié)，參與好相關(guān)活動(dòng)?！　?。做好新黨員的發(fā)展工作。　　3。召開召開支部委員會(huì)?！　?。組織黨員進(jìn)社區(qū)宣傳、發(fā)放xx大、兩會(huì)精神和資料?！　?。組織部分黨員參加學(xué)校且思且行、漸自成蹊論壇活動(dòng)?！　?。組織黨員參加大下訪、結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。　　6。開展黨員、教師結(jié)對(duì)幫扶業(yè)務(wù)指導(dǎo)活動(dòng)。　　六月份　　1。慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，配合行政搞好慶?；顒?dòng)?！　?。評(píng)選兩會(huì)精神心得體會(huì)優(yōu)秀文章?！　?。加強(qiáng)黨建工作的研究，完成黨建文章的撰寫?！　?。召開支部委員會(huì)及召開支部黨員大會(huì)?！　?。組織中心組理論學(xué)習(xí)和上黨課一次?！　?。迎接上半年黨建工作檢查。　　七月份　　1。紀(jì)念建黨92周年活動(dòng)。組織全體黨員赴開縣劉伯承紀(jì)念館考察學(xué)習(xí)。　　2。安排落實(shí)暑假黨員、教師學(xué)習(xí)資料和要求。指導(dǎo)好學(xué)生暑期工作?！　?。中心組理論學(xué)習(xí)?！　?。召開支部委員會(huì)?！　?。做好上半年黨建工作總結(jié)?！　“嗽路荨　?。研究新學(xué)期學(xué)校工作?！　?。組織黨員參加各級(jí)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)?！　【旁路荨　?。補(bǔ)充完善下半學(xué)期黨建工作計(jì)劃?！　?。召開青年教師座談會(huì)，進(jìn)一步落實(shí)教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。　　3。組織我們的節(jié)日教師節(jié)黨員、教師師德演講比賽?！　?。開展退休教師暨全體黨員座談會(huì)?！　?。召開支部黨員大會(huì)?！　?。組織中心組理論學(xué)習(xí)和上黨課?！　∈路荨　?。迎國(guó)慶系列(教師、學(xué)生)教育活動(dòng)?！　?。開展黨員教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)?！　?。開展老年節(jié)慰問(wèn)黨員教師活動(dòng)。　　4。組織中心組理論學(xué)習(xí)?！　?。開展黨員教師上示范課教研月活動(dòng)。　　6。召開支部委員會(huì)?！　∈辉路荨　?。開展黨員、教師大下訪活動(dòng)?！　?。強(qiáng)化12371黨建平臺(tái)建設(shè)?！　?。組織中心組理論學(xué)習(xí)?！　?。召開支部委員會(huì)?！　∈路荨　?。開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)?！　?。年度支部黨建工作總結(jié)。　　3。做好中層干部民主測(cè)評(píng)?！　?。做好支部檔案整理工作?！　?。召開支部委員會(huì)、支部黨員大會(huì)及上黨課活動(dòng)。　　6。召開民主生活會(huì)?！　?。組織貧困黨員、教師、學(xué)生慰問(wèn)活動(dòng)?！　?。迎接上級(jí)年終評(píng)估工作。