司法局“學(xué)習(xí)憲法尊法守法”主題活動(dòng)的實(shí)施方案-資料下載頁
2024-12-07 03:52本頁面
【正文】 法治文化的引領(lǐng)作用?！ 。ㄋ模┣袑?shí)加強(qiáng)青少年憲法法律教育。推動(dòng)法治教育納入國民教育體系，在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程。充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐，組織開展中小學(xué)“憲法晨讀”、“憲法主題班會(huì)”和征文、演講等活動(dòng)。發(fā)揮全省青少年法治宣傳教育基地輻射作用，開展憲法法律宣傳教育，增強(qiáng)青少年的規(guī)則意識(shí)，培育青少年的法治信仰。繼續(xù)組織全區(qū)初中學(xué)生觀看法治系列短劇、小學(xué)生觀看法治動(dòng)漫活動(dòng)。 （五）廣泛開展媒體法治宣傳。組織報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)站等各級(jí)各類媒體，運(yùn)用多種形式開展憲法法律宣傳。督促大眾媒體切實(shí)承擔(dān)起公益普法責(zé)任，主要媒體在重要版面、頻率和時(shí)段開設(shè)專欄專題，開辦“憲法大講堂”知識(shí)講座。積極組織參加中央宣傳部、司法部、全國普法辦聯(lián)合有關(guān)部門利用新媒體平臺(tái)開展憲法知識(shí)競賽活動(dòng)和憲法宣傳的微電影、微故事、公益廣告、警言等內(nèi)容征集展播活動(dòng)
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