大學生學習黨史的心得體會范文-資料下載頁
2024-12-07 03:47本頁面
【正文】 述十一屆三中全會的歷史背景、發(fā)展過程及歷史意義，為我們理清了相關史實的脈絡。 在講座開始，沈教授提到在文化大革命之后，黨中央首先開始初步清理冤假錯案，最大程度上去彌補文化大革命對我國經濟、政治、文化上發(fā)展造成的損失。在當時，對于中國接下來的道路，也是存在著不同的觀點，主要是關于是否還要堅持兩個“凡是”，如果仍然堅持，那又要回到政治斗爭的老路上去，如果有開辟新的道路，那又應該如何走。歷史證明，當時拋棄兩個“凡是”的思想是對的，在鄧小平同志被平反之后，他主動請纓來主抓國內的科技教育事業(yè)，做出決定恢復高考制度的決定。一大批受到打擊的知識分子同志得到了鼓勵，相信黨和國家重振教育事業(yè)的決心，從而通過高考，走上了用知識文化報效祖國的道路。 同時期，為了沖破“兩個凡是”的嚴重束縛，鄧小平同葉劍英等人從1978年五月開始關于真理標準問題的大討論，強調實踐是檢驗真理的唯一標準，為十一屆三中全會的召開鋪就了思想準備的道路。同年11月10日，十一屆三中全會預備會議開始，持續(xù)45天，就工作重點的轉移問題進行了深刻討論。最終，除改革開放等決策，十一屆三中全會就加強法律建設、農業(yè)發(fā)展、重大歷史遺留問題、工作重點轉移等工作進行了部署。在講座中，沈教授提到，許多人將十一屆三中全會稱為社會主義時期的遵義會議，是十分貼切的，十一屆三中全會確實是對于黨和國家發(fā)展具有重大的歷史意義?！ ∽詈?，沈教授總結道，十一屆三中全會實現(xiàn)了三個歷史性轉變，包括從“以階級斗爭為綱”到以經濟建設為中心，從僵化半僵化到全面改革，從封閉半封閉到對外開放；同時也實現(xiàn)了黨的歷史轉折，結束了徘徊中前進的局面，成為中國改革開放歷史新時期的起點?！ ≡诒敬沃v座中，沈教授就我們熟知的十一屆三中全會進行了詳細的講解，尤其是其中關于背景的介紹，讓歷史、政治書上的歷史事件更加鮮活，能夠讓我們站在具體的歷史時期去體會十一屆三中全會的重要性，體會到站在歷史轉折點，黨和國家在進行道路選擇時的慎重，以及集體的智慧。
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