幼兒園中班科學(xué)有趣的紙教案三篇-資料下載頁
2024-12-07 03:41本頁面
【正文】 了細(xì)致的剖析，深入了解了紙的軟度和厚度，層層遞進(jìn)地引導(dǎo)幼兒挖掘各種特性?！ 』顒?dòng)過程： (1)教師出示3種紙，并問孩子：”這是什么紙(了解名稱)?” (2)提出問題：”每人都有3種紙，大家看一看、摸一摸、揉一揉，它們有什么不同?” (3)幼兒自己取3種紙進(jìn)行感知比較，發(fā)現(xiàn)紙的軟硬、厚薄、顏色、光滑度等的不同?！ ?4)鼓勵(lì)幼兒相互交流，用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感受?！ ?5)在幼兒表達(dá)基礎(chǔ)上，利用表格形成集體記錄?！ ?1)教師介紹紙寶寶開花的實(shí)驗(yàn)方法及操作的注意事項(xiàng)?！ ?2)幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)?！ ?3)相互交流并記錄?！ √釂枺骸蹦銈兛吹竭@3種花寶寶哪種花寶寶開得最快，為什么? 小結(jié)： 皺紋紙的花寶寶開得最快，它吸水多。把這一結(jié)果記錄在集體記錄表中。利用記錄表，梳理3種紙的不同?！ ?，引出新活動(dòng)”今天是用這3種紙來做的花寶寶，然后比較哪朵花寶寶開得快。請(qǐng)小朋友回去再找出三種不同的紙疊成花寶寶，放在水里會(huì)怎樣?” 教師小結(jié)：紙?jiān)谖覀兊纳钪杏羞@么多的用處，我們生活學(xué)習(xí)工作離不開紙，所以我們要養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習(xí)慣。
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