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幼兒園家長會策劃和發(fā)言稿-資料下載頁

2024-12-07 03:00本頁面
  

【正文】 ,能從中學到東西,更重要的是有益于孩子養(yǎng)成認真看書的習慣?! W前知識儲備  一般現(xiàn)在的小學在入學前,都有入學檢測。家長可以事先向?qū)W校了解一下檢查的范圍,有針對性地給買一些這方面的書輔導孩子。  可以讓孩子在家作一些畫畫方面的作業(yè),既可以培養(yǎng)孩子“坐得住”,還為今后寫字打下基礎(chǔ)。通過繪畫,使孩子能熟練用筆,掌握正確的姿勢,養(yǎng)成良好的書寫習慣?! ∽尯⒆用刻炀毩晫懽约旱拿郑瑢W寫阿拉伯數(shù)學、中文數(shù)學以及簡單的詞匯,每天做幾道10以內(nèi)的算術(shù)題和簡單應用題等,這樣,從學習習慣和知識技能上逐步過渡,那么孩子進入小學后,不會感覺學習負擔過重,能夠輕松、愉快地完成學習任務。  給孩子準備學習用具  主要是準備好必要的文具用品。一切用品以舒適、簡單、美觀、大方為主。過于花錢的東西,孩子弄丟弄壞很可惜,復雜的用品孩子小還不會用,為時過早,功能復雜,玩具化的文具也是不太適合孩子的,容易在上課時分散孩子的注意力,或造成孩子之間的攀比。也不一定完全要買新的,家里有舊的也可以利用,不要造成孩子對物質(zhì)的過分追求?! 『⒆邮欠褚呀?jīng)適應學校生活?幼兒園和小學的銜接,一旦解決不好,容易讓孩子在入學后第一學期就出現(xiàn)“困難期”。因此,家長一定要重視這個問題,使孩子盡量避免出現(xiàn)“困難期”?! ∫韵氯齻€標準,孩子入學一段時間后,可以用來衡量孩子對學校生產(chǎn)是否適應:一是“學習感興趣”,即對學習內(nèi)容本身充滿著好奇和興趣,能積極主動地學習,不懂就問。二是“活動能合群”,就是在日常學習活動中,能與家人、親友、老師、同學和睦相處。三是“生活有條理”,也就是能獨立自主地安排妥帖包括學習在內(nèi)的基本生活起居,不必大人催著、盯著才去完成?! 挠變簣@的寶寶變成一名小學生,這對孩子來說是一個非常重要的人生經(jīng)歷,漫長的學習生涯即將開始,家長有責任幫助孩子做好全面的入學準備,使孩子有一個良好的開端,盡快適應學校生活,為以后的學習打下良好的基礎(chǔ)?! ∽詈?,再次感謝家長的參與,希望家長能隨時與老師聯(lián)系,共同解決在教育孩子中出現(xiàn)的困惑與問題?! ∮變簣@家長會策劃和發(fā)言稿5  各位家長:  你們好!  首先由衷地感謝你們一向以來對我們工作的支持和理解,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來我園。參加這次家長會,在那里我代表本園,對你們的到來表示熱烈的歡迎。為了我們能夠更好的開展教育工作?! ∥蚁群唵蔚慕榻B一下我們中一班的班組成員,我是___老師。是園中一班的班主任,還有我們班年輕漂亮的老師。更有我們各位天真可愛活潑聰明的寶寶?! 榱撕⒆痈玫膶W習。我們嚴格遵守幼兒園的保健制度,堅持每一天早、中、晚打掃衛(wèi)生,持續(xù)室內(nèi),室外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每一天在幼兒離園后用醋進行消毒等。保證了幼兒的舒適、整潔的生活和學習環(huán)境?! ≡谏罘矫妫捍丝涛覀兊乃泻⒆踊旧夏軌蛟鯓佑貌停胁糠钟變毫晳T不好,比如拿勺子方式不正確,有的孩子邊進餐邊說話,有的孩子挑食,有的孩子進食過程慢等。需要老師的幫忙。我們基本上以鼓勵為主。正面要求,許多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜。保證了為幼兒帶給了足夠的營養(yǎng)。在那里我推薦家長們在家也要求孩子不挑食。在務必的時間內(nèi)吃飽足量的熱飯熱菜。以保證為幼兒帶給足夠的營養(yǎng),用餐后自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習慣的還未構(gòu)成。常需要老師的提醒。外出活動或天氣變化時,我們會隨時為幼兒增減衣服。在務必的時間間隔讓孩子喝水。期望各位家長,在家務必要培養(yǎng)幼兒的良好習慣,  午睡時間是:12:00—14:30  孩子們幾乎都能入睡,但也有各別幼兒入睡較慢。同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡。播種行為收獲習慣、播種習慣收獲性格、播種性格收獲成敗。所以從小讓孩子培養(yǎng)良好的習慣,對孩子是十分重要的?! ≡趯W習方面:主教村是多元智能課程,融入在一日教育活動中,分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域。  健康:喝水進餐如廁戶外鍛煉  語言:創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,支持鼓勵孩子在語言的交流:文學作品的鑒賞:閱讀習慣、聆聽習慣的培養(yǎng)?! ∩鐣航涣鳌⒒?、分享、職責等方面的。  藝術(shù):主要以音樂、美術(shù)為主  科學:對事物的正確的認知:發(fā)問是很好的習慣,也很重要?! ?shù)學:數(shù)學主要從幼兒的興趣出發(fā),資料包括數(shù)量,圖形與空間、邏輯與關(guān)系五個方面。整合詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式。引導孩子們開始數(shù)數(shù)  體育:是學習原地踏步走、踏步走、隊形排列、等等  音樂:培養(yǎng)了幼兒了解不同音樂的特點及優(yōu)美旋律,能獨立地。演唱及動作。能正確隨著音樂唱兒歌人,懂得欣音樂的興趣,會根據(jù)節(jié)奏準備地作動作  閱讀識字是幼兒園的特色班,激發(fā)孩子大膽用語言表達自已想法的潛力,寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是的老師。透過早期閱讀讓孩子喜歡書本,跟書本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學習,自主探究的學習習慣?! ∫院笕粲袉栴}期望各位家長能及時和我們溝通和交流。我們兩位將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到今每位家長放心、滿意?! ∵@天的交流到此結(jié)束,感謝各位家長這天的到來。如果家長的什么疑問,能夠留下來和我們單獨交流。謝謝!  幼兒園家長會發(fā)言致辭
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