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大學生頂崗實習計劃【五篇】-資料下載頁

2025-11-28 02:58本頁面
  

【正文】 播音、主持等新聞實務的操作能力?! ?三)了解平面媒體的運作流程,增強學生新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業(yè)務操作技能。  (四)了解網(wǎng)絡等新興媒體運作流程,增強學生網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)絡信息獲取、選擇和加工等實踐操作能力?! ∷摹嵙曇蟆 ‘厴I(yè)實習由系實習工作管理領導小組布置和指導。廣播電視新聞學專業(yè)本科生的畢業(yè)實習安排在第七學期,全程要求達到8周。  五、實習指導與管理  實習指導教師由班主任和畢業(yè)論文指導教師擔任?! ×?、實習單位的選擇與落實  采取分散實習的方式,原則上應選擇與本專業(yè)學科理論知識和技能相關的企事業(yè)單位,如:各級廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡傳媒以及企事業(yè)單位的宣傳部門。為檢驗學生的新聞專業(yè)素質(zhì),實習單位應由學生自行聯(lián)系,確實有困難的,由系實習工作管理辦公室協(xié)助就近安排解決?! ∑?、實習紀律  ,堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則,嚴守新聞職業(yè)規(guī)范?! ?,主動熱情承擔工作,尊敬師長,謙虛謹慎,團結合作,注意人身安全?! ?,主動向指導教師匯報工作?! “?、實習考核方式與成績評定標準  學生在實習過程中,應根據(jù)實習大綱和具體計劃,寫出實習日記,記錄實習的收獲、心得和發(fā)現(xiàn)的問題,并及時與實習導師或班主任交流。實習結束時,學生必須收集實習成果并寫出實習總結報告。  學生實習結束后,由實習單位負責人和實習導師填寫實習鑒定和評語,再由班主任根據(jù)學生的實習日記、實習報告及實習單位的鑒定與評語進行綜合評分,評分按五級分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學生,可獲得該次實習的學分,凡成績不及格的學生,必須重修。缺實習成績或?qū)嵙暢煽儾患案竦膶W生,畢業(yè)時按結業(yè)處理。 大學生頂崗實習計劃【五篇】.doc
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