幼兒園安全教育教案范文12篇-資料下載頁
2024-12-07 02:54本頁面
【正文】 等，公園里 活動延伸 布置情景，引導幼兒判斷正確與否。 師：圖片上的這幾個小朋友做的對不對? 教師總結(jié)：今天我們和維尼一起學了很多本領，還知道很多事情是危險的，危險的事情能做嗎，我們要做一個健康安全的好寶寶。：不打架 活動目標： 培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛的意識?！ ∽層變好靼状蛄R是不文明、不友好的行為，要做個乖小孩?！ ≡敢馀c同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法?！ ∨囵B(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感?！ 〖訌娪變旱陌踩庾R?！ 』顒訙蕚洌骸 焊瑁骸恫淮蚣堋沸偛恍⌒?，踩了我一下。我不把他罵，也不把他打。打罵都不好，不是乖娃娃?！ D片：打架情形的圖片一張、打架之后受傷的圖片一張 活動過程： 一、開始部分： 教師出示圖片：打架情形的圖片一張，并提問?！ 煟簣D片上的小朋友都在干嘛呢?為什么? 幼：在打架 教師示圖片：打架之后受傷的圖片一張，并提問?！ 煟捍蚣芰松眢w會怎么樣? 幼：受傷..... 師：所以小朋友之間有什么矛盾都不能干什么呀? 幼：不能打架 師：不小心踩到了別人要說什么? 幼：要說：對不起 二、基本部分： 幼兒仔細傾聽兒歌內(nèi)容，教師朗誦兒歌：《不打架》 師：兒歌里有誰? 幼：小剛 師：小剛干什么了? 幼：不小心踩了我一下 師：兒歌里的我有沒有打他罵他? 幼：沒有，打罵都不是乖娃娃 師幼共同朗讀兒歌，并感受兒歌內(nèi)容且明白打罵是不文明、不友好的行為?！ 煟盒∨笥褌兘酉聛碜尷蠋焷韼ёx你們跟讀，好嗎? 幼：好 師小結(jié)：打罵都是不友好的行為，大家都不喜歡會打架的小朋友，所以小朋友們要做個乖娃娃，不打架、罵?！ ∪?、結(jié)束部分： 情境表演《不打架》：兩個小朋友在玩耍時有個小朋友不小心踩了另一個小朋友一腳。 教師在旁邊引導幼兒，遇到這樣的情況該怎么做。：防止擁擠踩踏事故 活動目標： 、嚴重后果及其防范措施。 ，提高安全意識和防范能力。 ，提高自我保護能力。 4培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力?！ 』顒訙蕚洌骸 〔忍ぁ⒉忍ず髠?、預防的圖片 活動過程： ，了解踩踏的原因 （1）出示圖一，這張圖上的人怎么了？（都擠在一起了） （2）想一想，擠在一起會有什么樣的后果？（幼兒猜測后出示圖二、圖三） 師小結(jié)：他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。 ?。?）那他們怎么會受傷的呢？ ?。ㄒ驗橛龅酵蝗磺闆r比如說一個人摔跤了，他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走，腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走，這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上，那個人就會受傷。） （1）遭遇擁擠的人群怎么辦？ 幼兒討論后師小結(jié)：①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒。②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。記住不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。③若已經(jīng)陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。④遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。⑤如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場?！ 。?）出現(xiàn)混亂局面后怎么辦？ 幼兒討論后師小結(jié)：①在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己。②當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近?！ 。?）急救方法 師：我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話，急救電話是多少啊？（出示120） （1）排隊時也經(jīng)?？吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣?，這樣做對嗎？為什么不對？ ?。ㄒ驗槿绻竺娴男∨笥褯]有看到就會壓在你身上，這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。） ?。?）那上下樓梯應該怎么走呢？ ?。ㄎ覀冃∈忠龊梅鍪?，靠右行走。） 活動延伸： 在平時的日常活動中教師多強調(diào)、多提醒。
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