【正文】 　　三、具體措施　　(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成?！　∽ズ灭B(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣?！　〗M織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所。同學間團結友愛不追逐打鬧。推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學習之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。　　抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風?！　±^續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質量，對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。在學校營造“學禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境?！　【臏蕚涿恐芤坏纳靸x式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育?！　∽ズ眯睦斫】到逃?，形成健全人格、　　心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展、充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處?！　?二)、以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)?！　〗Y合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。　　充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，“我山區(qū)小朋友心連心”獻愛心活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。　　開展各種青少年法律宣傳教育活動。　　充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識?！　￠_展安全教育和自護教育?！　∫寻踩逃灤┑秸麄€學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患?！　〖訌娢闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO?！　￠_展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感?！　￠_展文明禮儀養(yǎng)成教育。　　為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，結合我校開展的“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求，從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學生文明禮儀素質，提升群英小學師生的文明形象，建設和諧團結向上的人文環(huán)境。　　以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導，以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的。以“文明禮儀伴我行”為調查主題開展活動。以教師在平時言行的示范作用為先導。以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口。全面提升我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境?！　?三)、以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識　　強化班主任隊伍建設和班級管理。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規(guī)范班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展?！　≈匾曊n堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育?！　≈匾暤掠麝嚨亟ㄔO?！　〖訌娚傧汝犼嚨亟ㄔO，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用，組織開展教育活動。建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮。利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質?！　〕跫壭W年度少先隊工作計劃10　　一、工作目標　　——以行動育德為抓手，狠抓養(yǎng)成教育，以“養(yǎng)成良好習慣，做優(yōu)雅新知人”為本學期少先隊工作的重要主題?！　　钊腴_展“養(yǎng)成教育”道德體驗活動　　二、具體措施　　(一)緊抓日常行為，加強少先隊常規(guī)教育?！　　鶕梆B(yǎng)成良好習慣，做優(yōu)雅新知人”活動目標，總結上學期周明星班級量化評比過程中的經驗與不足，完善評比細則，加強實施過程中的監(jiān)督與指導。做到每月有訓練重點，每周有詳細要求，及時總結、公示、獎懲，促使學生養(yǎng)成良好習慣?！　　訌娙粘Ｐ袨榱晳T的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀、禮貌的基礎素質?！　　Y合每周明星班級評比活動，使學生真正做到“規(guī)范在心中，落實見行動”?！　　柧殹吧舷聵强坑倚小薄芭e手”“排隊”的基本行為要求，并設置義工流動監(jiān)督崗，強化學生成為自覺行為?！　　獙嵤靶轮駱淤N”，已達到對學生進行具體的道德實踐的引導和監(jiān)督實施的有效性的目標?！　　^續(xù)強化不在公共場所喧嘩的基本行為，并進行樓層考核?！　　^續(xù)強化文明禮儀教育，大力推廣禮貌用語。　　——設置義工流動監(jiān)督崗，減少亂扔紙屑、攀折花木等破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象發(fā)生?！　　逃龑W生在教室里、校園內、校門口看到廢紙雜物，主動撿起來扔進垃圾箱?！　　淌噎h(huán)境清潔、美觀、具有班級特色。建立班級文化藝術墻檢查評優(yōu)制度，發(fā)揮學生自主性，及時更新藝術墻，做到“月月新主題，人人展風采”?！　?二)以“養(yǎng)成教育”道德體驗活動為載體，提高少先隊教育實效?！　　谝延械墓ぷ骰A上，豐富社團活動，以此為突破口，為學生提供個性發(fā)展的平臺?！　　膭畎嗉夡w開展多種形式的班隊活動，豐富班級文化建設。開展優(yōu)秀班隊會觀摩活動。不定期組織各中隊委深入其他中隊，旁聽其他中隊的班隊活動，互相學習，并把先進經驗帶到本班實施?！　　鶕煌挲g的學生開展自理能力的道德體驗活動(一年級接待幼兒園小朋友參觀校園。四年級外出進行陶藝活動，五年級軍訓體驗，六年級參觀中學)?！　　磺皩τ趦?yōu)秀班級、社團、少先隊員等進行表彰。　　(三)挖掘少先隊陣地的教育功能，努力構建少先隊文化?！　　浞职l(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、廣播站在校園文化建設中的作用。發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。豐富隊部活動陣地，將各類優(yōu)秀學生、班級的相關內容進行廣泛宣傳、推薦?！　　浞掷谩皩W雷鋒紀念日”“植樹節(jié)”“三八婦女節(jié)”“清明節(jié)”“五一勞動節(jié)”“六一兒童節(jié)”“端午節(jié)”等各種傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，促進良好校園文化氛圍的形成?！　?四)加強少先隊的自身建設。　　加強少先隊工作的社會化?！　　獱幦∩鐣鞣矫娴闹С郑瑑?yōu)化校外活動環(huán)境，整合社會資源，形成教育合力?！　　l(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用，營造良好的外部育人氛圍。開展好“家長義工”的各項活動：進課堂、組織親子游、安全護導等，注重對“家長進課堂”活動的開展進行有針對性的指導，使此項活動切實有效地開展，不流于形式。　　轉變少先隊組織職能。　　——把少先隊活動滲透到綜合實踐、品德與生活、品德與社會等各類課程中去，積極配合學校課程改革，提高少先隊工作活力?！　〖訌娸o導員隊伍建設。　　——繼續(xù)抓好班主任隊伍建設，培養(yǎng)有特色的班集體　　——樹立師德模范的表率作用，繼續(xù)以教師沙龍、座談、講座等形式發(fā)揮校內的傳幫帶作用，提升教育技巧。(擬定張元麗老師作《我的班級管理》講座。沙龍活動主題圍繞“排憂解難”進行)　　——深入年級、班級了解各班的優(yōu)秀做法，并及時推廣?！　?分月工作安排表)　　西安新知小學少先隊——_學年第二學期分月工作安排　　月份　　少先隊主要活動　　二月　　完成少先隊工作計劃　　學生報到　　開學典禮　　召開大隊委干部會，布置新學期少先隊干部具體工作　　完善班級文化藝術墻檢查制度　　學生寒假綜合實踐活動整理展覽與評比　　確定鼓號隊訓練時間　　“我的游戲我做主”活動　　三月　　“”宣傳活動　　“”感恩教育活動　　植樹節(jié)地球村環(huán)保社團活動　　“第七屆英語節(jié)”活動全面啟動　　“新知榜樣貼”制度的全面實行　　四月　　“清明節(jié)”傳統(tǒng)文化伴我成長主題活動　　第七屆陽光體育節(jié)　　第七屆親子運動會　　“五一”小主人行動　　五月　　第七屆校園藝術節(jié)　　評選各類優(yōu)秀少先隊員、隊干部、三好學生　　“六?一”表彰　　第四屆“十歲成長禮”　　六月　　“端午節(jié)”傳統(tǒng)文化伴我成長主題活動　　撰寫少先隊工作總結　　期末“綜合能力”監(jiān)測　　期末質量檢測　　七月　　期末表彰活動　　學生暑假活動安排　　第二屆“畢業(yè)禮”　　學生結業(yè)典禮