幼兒園20xx年園務(wù)工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-12-07 02:41本頁面
【正文】 情況科學(xué)設(shè)置區(qū)域，使游戲活動(dòng)有良好的環(huán)境、材料支持和時(shí)間保證，以滿足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。 (12)、傳統(tǒng)文化教育成為特色，踐行大于背誦(國學(xué)教材)。為了讓孩子能接受國學(xué)經(jīng)典，我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，托班誦讀詩歌，其他班級誦讀《弟子規(guī)》?！ ?13)、開展幼兒早期閱讀比賽活動(dòng)?！ ?14)、結(jié)合節(jié)日舉行多樣的主題教育活動(dòng)，親子活動(dòng)等，積極邀請家長參與我們活動(dòng)中來。 (二)培訓(xùn)、教研工作 組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息。 組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師?！ 〖訌?qiáng)崗位練兵，每學(xué)期每位教師均要在園內(nèi)開展一次公開課學(xué)習(xí)?！ ±^續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。 加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平，幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容?！ 〗Y(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程。組織教師開展互聽互評活動(dòng)，課題研究活動(dòng)，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺(tái)，提高教師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階?！ 〗M織教師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來后進(jìn)行公開觀摩，帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高?！ ?三)安全工作 加強(qiáng)安全管理工作，必須做到落實(shí)安全制度，實(shí)行責(zé)任制，深入日常管理。遵循保教結(jié)合的原則，身心健康發(fā)展?！ ∽龊靡蝗粘Ｒ?guī)保育工作，如晨檢、衛(wèi)生保健、碗筷消毒、洗手、入廁等，都要做細(xì)做好，不能馬虎和大意，定期和不定期進(jìn)行抽測檢查?！ 】茖W(xué)合理地安排“二點(diǎn)一餐”，關(guān)心每一位幼兒的飲食質(zhì)量?！ 《ㄆ趯κ程眯l(wèi)生進(jìn)行檢查，保證幼兒的飲食健康?！ ÷鋵?shí)消毒工作，實(shí)行每日消毒制，預(yù)防疾病，傳染病的傳播。 每周固定時(shí)間組織保育員學(xué)習(xí)交流，進(jìn)行生活課展示，互相汲取經(jīng)驗(yàn)。 加強(qiáng)大型玩具的安全檢查，并有記錄為證，杜絕事故發(fā)生。 增設(shè)突發(fā)事件操練等活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)?！ ∶恐芨靼嗉壙凑拱踩逃顒?dòng)，要求均要有教育記錄為憑?！ ∑谥凶鰝€(gè)安全成果活動(dòng)展(平時(shí)收集資料) (四)家長工作 每學(xué)期期初、期末各召開一次“家長會(huì)”和“家長訪園日活動(dòng)”，成立“家長委員會(huì)”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議，了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展?！ 〖訌?qiáng)家園聯(lián)系欄，對家長達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。 每學(xué)期教師要全面家訪一次。平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。節(jié)假日舉行“家園同樂”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系?！ 〕浞掷眉议L資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用?！ ∑诔踅⒑糜變簷n案，把幼兒一學(xué)期在園點(diǎn)滴生活編錄檔案，期末作為園本主要特色奉獻(xiàn)給家長。 (五)后勤、行政、團(tuán)體工作 加強(qiáng)投資和建設(shè)力度，爭取上級的關(guān)心和支持，加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)，改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。 充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展?！ ￡P(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)，組織開展豐富多彩，健康有益的活動(dòng)?！ ∨囵B(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。 發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。我們將繼續(xù)齊心協(xié)力，共同發(fā)展幼兒園。
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