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大學(xué)生百科知識競賽策劃方案-資料下載頁

2024-12-07 02:39本頁面
  

【正文】 年12月10日晚確定15人進入決賽。  (3)20__年12月11日公示進入決賽的人員名單。  (三)決賽:  賽前準(zhǔn)備:  (1)20__年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關(guān)事宜?! ?2)20__年12月12日——20__年12月14日晚,請文藝部同學(xué)對進入決賽的人員進行才藝表演培訓(xùn)。  (3)20__年12月16日晚進行第一次彩排?! ?4)20__年12月17日晚進行第二次彩排?! ≠愔邪才牛骸 ?1)時間:20__年12月18日  (2)地點:待定  (3)具體環(huán)節(jié):  1)開場舞?! ?)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始。  3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航?! 、兕}目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識 ?、诨顒右?guī)則:  此環(huán)節(jié)中,進入決賽15人同時上場,將其分為__、__、__三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出。相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如:__級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)?! ?注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……。請聽第二題,此題為05級專業(yè)題……。依此類推。)③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分?! ?注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。) ?、茴A(yù)計時間:25分鐘  4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒?! 、兕}目范圍:百科知識 ?、诨顒右?guī)則:  此環(huán)節(jié)內(nèi)共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)?! 、鄣梅旨殑t:答對一題加10分,答錯不扣分?! ?注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)  ④預(yù)計時間:10—15分鐘  5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音  (注:計分板在第三環(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。) ?、兕}目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識。百科知識?! 、诨顒右?guī)則:  本環(huán)節(jié)中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結(jié)束后,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,答題數(shù)為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會?! 、鄣梅旨殑t:  才藝展示滿分50分?! 〈痤}環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)?! 、茴A(yù)計時間:70分鐘左右  6)文藝節(jié)目。  7)簡單的頒獎儀式?! ?)由老師對本次大賽點評。  賽后總結(jié):  (1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結(jié)?! ?2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結(jié)?! ×ⅹ勴椩O(shè)置:  本次比賽中共設(shè)有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎九名。  七、資金預(yù)算:見附表  八、預(yù)期效果:  通過此次活動的開展,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學(xué)知識,樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促進學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時,為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象,進一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動! 
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