高二的語文知識點(diǎn)總結(jié)高考考點(diǎn)-資料下載頁
2024-12-07 02:34本頁面
【正文】 為第二篇?！ ∽衷~： 活水源：在今浙江省紹興縣會稽山上?！ §`峰之山：在紹興東南會稽山上。山中有靈峰寺，下文“寺居山中”即是?！ ≡唬赫f?！ 〗痣u之峰：金雞峰，在會稽山上。 櫧(zhū)：常綠喬木，葉子長橢圓形，花黃綠色，果實(shí)球形?！ ≈耠u：一種形似鷓鴣而小的鳥，多呈橄欖褐色，生活于竹林中?！ ∷拢褐胳`峰寺?！ √丈剑阂幻贞處X，在紹興東南四十馀里，以南北朝時齊陶弘景曾隱居于此，故名陶山?！ ∪A陽外史弘景：即南北朝的陶弘景(456536)，字通明，丹陽秣陵人。為齊諸王侍讀，后隱居于句容句曲山，自號華陽隱居，以佐蕭衍奪齊帝位，建立梁朝，被時人稱為山中宰相。主張儒、釋、道三教合一。外史，古人常用為別號?！ ∪砧T(zh249。)之峰：即日鑄嶺，在陶山以北，相傳為春秋時工匠歐冶子鑄劍之所?！ W冶子：春秋時期的工匠，曾應(yīng)越王聘，為鑄湛廬、巨闕、勝邪、魚腸、純釣五劍，后又與干將為楚王鑄龍淵、泰阿、工布三劍?！ ”?b243。)：迫近，靠近。 松風(fēng)閣：今湖北省鄂州市之西的西山靈泉寺附近?！ 】?ku237。)上人：當(dāng)時的一位僧人。上人，對僧人的尊稱?！ ∈?xi224。)：石縫。 高二語文知識點(diǎn)總結(jié)5 一、通假字 長樂王回深父。父，通“甫”，古代對男子的美稱。 二、詞類活用 始舍于其址。舍：名詞活用為動詞，筑舍定居?！ ∶话U。名：名詞活用為動詞，命名，稱呼。 有泉側(cè)出。側(cè)：名詞作狀語，在一側(cè)?！ 柶渖睿瑒t其好游者不能窮也。深：形容詞用作名詞，深度。 好游者亦不能窮也。窮：形容詞活用為動詞。窮盡，走到頭?！ 《湟娪?。見：動詞作名詞，見到的景象?！ ∩w其又深，則其至又加少矣。至：動詞用作名詞，到達(dá)的人?！ 』鹕凶阋悦饕?。明：形容詞用作動詞，照明?！ 〔坏脴O夫游之樂也。極：形容詞作動詞，盡情享受?！ 《乐?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)。險遠(yuǎn)：形容詞用作名詞，險遠(yuǎn)的地方?！ ?世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉?！ ≈嚕盒稳菰~的使動用法，弄錯，使……錯。 傳：動詞作名詞，流傳的文字?！ ∶好~作動詞，說明白?！ ∪⒁辉~多義(擴(kuò)展) (一)虛詞“乃” 以其乃華山之陽名之也副詞，表示判斷，可譯為“是”“就是” 君子不齒，今其智乃反不能及，何也副詞，竟，竟然，居然 良乃人，具告沛公副詞，于是 于是為長安君約車百乘，質(zhì)于齊，兵乃出副詞，才 (二)實(shí)詞“道” 有碑仆道名詞，路、道路 師者，所以傳道受業(yè)解惑也名詞，道理 于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首名詞，主張 何可勝道也哉動詞，說、講 策之不以其道名詞，方法 (三)實(shí)詞“蓋” 日初出大如車蓋名詞，車蓋 蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完連詞，承接上文，表示原因，可譯為“因?yàn)椤薄笆且驗(yàn)椤笆怯捎凇钡取 r劉豫州王室之胄，英才蓋世動詞，超過，勝過 蓋其又深，則其至又加少矣助詞，有“大概”的意思 (四)實(shí)詞“文” 獨(dú)其為文猶可識，曰“花山”名詞，文字 不以木為之者，文理有疏密名詞，紋理 屬予作文以記之名詞，文章 文過飾非動詞，掩飾 (五)實(shí)詞“然” 至于，理固宜然代詞，如此，這樣 吳廣以為然形容詞，對、正確 有穴窈然形容詞詞尾，“……的樣子” 然視其左右，來而記之者已少連詞，表轉(zhuǎn)折，但、但是 (六)虛詞“其” 用作代詞，可以作第一、二、三人稱代詞?？梢宰髦甘敬~(這，那)。 以其乃華山之陽名之也。第三人稱代詞，它 而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。第一人稱代詞，自己 則或咎其欲出者。指示代詞，指代“欲出者”，譯作“那” 則其好游者不能窮也。指示代詞，指代“好游者”，譯作“那些” 有蔣氏者，專其利三世矣。指示代詞，譯作“這” 于亂石間擇其一二扣之指示代詞，譯作“其中的” 用作副詞 1)加強(qiáng)祈使語氣，相當(dāng)于“可”、“還是”?！ 」ブ豢?，圍之不繼，吾其還也。(我們還是回去吧) 2)加強(qiáng)揣測語氣，相當(dāng)于“恐怕、或許、大概、可能”?！ ∈ト酥詾槭ィ奕酥詾橛?，其皆出于此乎? 其是之謂乎! 3)加強(qiáng)反問語氣，相當(dāng)于“難道”、“怎么”?！ ”M吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎? 其可怪也與? 固定用法“何其”，譯作“多么” 至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也!(多么衰落啊!) 四、重點(diǎn)句式 (一)固定句式 其孰能譏之乎?(難道……嗎?) 何可勝道也哉!(哪里……呢!) 此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。(這就是……的緣故。) (二)狀語后置 文言文中介詞結(jié)構(gòu)往往放在動詞后面，表示地點(diǎn)，時間，比較等意義。如： 古人之觀于天地、山川“于天地……”作狀語修飾限定動詞“觀”，“對天地……” 唐浮圖慧褒始舍于其址“于其址”作狀語修飾限定動詞“舍”，“在……” 請辭于軍“于軍”作狀語限定動詞“辭”的對象，“向軍隊(duì)” 州司臨門，急于星火?！坝谛腔稹北硎尽氨刃腔稹薄 ∏啵≈谒{(lán)，而青于藍(lán)。劃線“于藍(lán)”表示“比藍(lán)……”表比較 皆斷頭注槊上，植(于)市門外“(于)市門外”表示“在市門外……” 具告以事“以事”表示“把事情……” (三)定語后置 文言文中有很多句子將定語放在中心語之后。如： 蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)?！袄薄皬?qiáng)”作為中心語“爪牙”“筋骨”的定語，后置?！ ∏笕丝墒箞?bào)秦者。(想找個可以出使去回復(fù)秦國的人)“可使報(bào)秦”作為中心語“人”的賓語，后置。 我持白璧一雙，欲獻(xiàn)項(xiàng)王。玉斗一雙數(shù)量詞“一雙”作為“白璧”的定語，后置?！?
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