高二教學(xué)計(jì)劃課件(5篇)-資料下載頁
2024-12-07 02:34本頁面
【正文】 NIT10 2．語法：①?gòu)?fù)習(xí)定語從句②學(xué)習(xí)不定式的用法 ?、蹖W(xué)習(xí)動(dòng)詞分詞的用法④學(xué)習(xí)名詞性從句⑤學(xué)習(xí)倒裝句 課時(shí)進(jìn)度全期新課授課16周,每周7課時(shí)計(jì),共110課時(shí)。每單元授課89課時(shí)，本期共10單元,預(yù)計(jì)需90課時(shí)。測(cè)驗(yàn)和考試hnust6次。訂正試卷10課時(shí)。機(jī)動(dòng)10課時(shí)?！ ∫弧⑺贪嗉?jí)基本情況 本學(xué)期我擔(dān)任高二XX、XX班的英語教學(xué),這個(gè)兩個(gè)班都是理科平行班,經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué),學(xué)生已基本適應(yīng)了上課的流程和掌握一定的學(xué)習(xí)方法,但是學(xué)生的語法基礎(chǔ)普遍薄弱,單詞記憶不是很理想,聽說讀寫的英語能力也需要進(jìn)一步提高?！ 《⒔虒W(xué)指導(dǎo)思想 注意根據(jù)我班學(xué)生實(shí)際,努力發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。形成有效的英語學(xué)習(xí)策略。培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用語言的能力。特別注重提高學(xué)生用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識(shí)面,全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會(huì)能力,理解、分析和閱讀的能力,讓學(xué)生有效改善自己的英語學(xué)習(xí)?！ ∪⒔虒W(xué)任務(wù)及課時(shí)安排 本學(xué)期要完成選修7和選修8的教學(xué)任務(wù),共10個(gè)單元內(nèi)容。每一單元用79課時(shí),其中詞匯23課時(shí),閱讀2課時(shí),語法及寫作12課時(shí),最后二周左右進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。 四、主要措施 (一)教學(xué)方面: 高二年級(jí)是高中的重要階段,又是高中三年的承上啟下階段。因此,讓學(xué)生在高二年級(jí)打好學(xué)科基礎(chǔ)并有所發(fā)展是極其重要的。本學(xué)期應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo):鞏固、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí)。培養(yǎng)口頭和書面初步運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力。發(fā)展智力,培養(yǎng)自學(xué)能力。具體來說: ,充分發(fā)揮學(xué)的主動(dòng)性 只有當(dāng)教與學(xué)形成了合力,教學(xué)才能取得的效果。因此,要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)他們掌握有效的學(xué)習(xí)方法,使他們樂學(xué)更善學(xué)。高中生應(yīng)有的習(xí)慣和方法主要包括:(1)學(xué)會(huì)查英語詞典并勤查詞典。堅(jiān)持每天朗讀,學(xué)會(huì)背誦的有效方法。(2)利用每天的零碎時(shí)間反復(fù)多次記憶單詞,學(xué)會(huì)記憶單詞的多種方法。(3)學(xué)會(huì)觀察語言現(xiàn)象,總結(jié)語言規(guī)律(如通過某例句總結(jié)出某詞的用法)。(4)養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣(整潔、獨(dú)立完成),掌握各種解題技巧。(5)堅(jiān)持預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)看書。(6)積極思考、大膽質(zhì)疑。(7)學(xué)會(huì)記筆記和整理筆記。 ,夯實(shí)語言功底 詞匯、閱讀、語法是每個(gè)立志要學(xué)好英語的人必須過的三關(guān),三者有聯(lián)系但不能相互代替?！ ≡~匯教學(xué)主要是使學(xué)生掌握詞義、詞的搭配和用法。 ?。ㄒ唬┚唧w做法如下: ,對(duì)課文涉及的重要詞語,要總結(jié)、查字典解釋重點(diǎn)記憶?！ ?、學(xué)習(xí)語言、,提高學(xué)生的閱讀理解能力是教學(xué)的重要目標(biāo)之一。本學(xué)期將有計(jì)劃地堅(jiān)持每周補(bǔ)充幾篇課外閱讀文章并讓學(xué)生閱讀報(bào)刊文章寫點(diǎn)評(píng),讓學(xué)生在大量閱讀中提高閱讀理解能力?！ ?。高中英語語法項(xiàng)目較多,為幫助學(xué)生理清思路,準(zhǔn)確表達(dá)思想,必須引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語法。本學(xué)期將在每周安排一節(jié)課,系統(tǒng)地和學(xué)生一起學(xué)習(xí)各項(xiàng)語法內(nèi)容?！ ?閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學(xué)的重點(diǎn),也是高考的重頭戲。在單元教學(xué)中精心設(shè)計(jì)一節(jié)課閱讀課,充分培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的閱讀能力,閱讀技巧,閱讀速度和閱讀效率,并且有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法?！ ?堅(jiān)持每周一次作文訓(xùn)練,訓(xùn)練題材、方法力求多樣化,并能及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。并針對(duì)我班學(xué)生的寫作基礎(chǔ),給予英文寫作的指導(dǎo)和誤區(qū)分析,可適當(dāng)讓學(xué)生多背誦一些常用的句型,句式,詞匯和短語,或是很有代表性的范文。鼓勵(lì)學(xué)生寫英文日記,對(duì)個(gè)別英語特差的學(xué)生盡量多批改、多指導(dǎo)?！ ?二)在教研方面: 認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),尤其與舊大綱不同的地方,清楚哪些內(nèi)容是新增加的,哪些內(nèi)容是已經(jīng)刪掉的,哪些內(nèi)容初中已經(jīng)學(xué)的。認(rèn)真研究新教材,在集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè)?！ ?jiān)持每周互相聽評(píng)課活動(dòng),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)能力?！ 〖w備課是提高教學(xué)質(zhì)量和整體教學(xué)水平的有力保證,有利于教師互為補(bǔ)充、共同提高。作為高二英語組備課組長(zhǎng),除了安排好組內(nèi)成員的各項(xiàng)任務(wù)和完成自己所負(fù)責(zé)的任務(wù)以外,我會(huì)按時(shí)參加集體備課,集體備課前先了解所教單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)及在高考中的比重及為完成教學(xué)內(nèi)容所用的教法,然后與全組人員共同探討,最后確定下來。 高二教學(xué)計(jì)劃課件（5篇
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