高三綜合素質(zhì)自我鑒定-資料下載頁(yè)
2024-12-07 02:28本頁(yè)面
【正文】 長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)，并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間，按時(shí)起床，按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補(bǔ)課不用父母接送，自我管理和自立能力強(qiáng)。 四、運(yùn)動(dòng)與健康 平時(shí)注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會(huì)騎自行車，有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽?；顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜，不沖動(dòng)?！ 》e極參加體育鍛煉，體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球，通過高中三年生活的錘煉，在德智體方面，我取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育鍛煉，提高成績(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開來，更好地報(bào)效祖國(guó)?！ ∥?、審美與表現(xiàn) 高中我學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高，在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識(shí)到自己有一些不足，在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn)，每一件事情都會(huì)做的更好，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大的人。我已經(jīng)能感受、欣賞、珍惜自然藝術(shù)中的美。并且能夠樹立健康的審美觀念，不接受低級(jí)、庸俗的東西。積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)，有一定的藝術(shù)愛好，對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣，具有創(chuàng)新意識(shí)?！ ×?、個(gè)性與創(chuàng)新 性格開朗大方、待人熱情。在生活中遇到小挫折時(shí)，能以樂觀的心態(tài)積極應(yīng)對(duì)，不放棄?！ ∷枷氲赖拢浩返聝?yōu)秀，熱愛黨、祖國(guó)。對(duì)身邊的各種現(xiàn)象能給出自己的恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。在學(xué)習(xí)生活中，尊敬師長(zhǎng)、熱愛同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣?！ W(xué)業(yè)情感：熱愛各門學(xué)科，并能積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索。面對(duì)學(xué)習(xí)上遇到的困惑，能盡力尋求方法去進(jìn)行解決?！ 『献髋c交流：能主動(dòng)與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)進(jìn)行合作與交流，以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的見解，形成良好的合作交流氛圍，不斷提高合作與交流能力?！ ∵\(yùn)動(dòng)與健康；平日里能積極主動(dòng)參加體育鍛煉，聽從體育老師的安排進(jìn)行鍛煉，使自己擁有更加健康的體魄?！ 徝琅c表現(xiàn)：能在生活中及時(shí)的發(fā)現(xiàn)美、對(duì)美提出自己的適當(dāng)見解，并通過一定形式加以表現(xiàn)。對(duì)美術(shù)、音樂等有自己的喜好，具備較好的審美能力?！ €(gè)性與發(fā)展：該同學(xué)性格開朗大方、待人熱情。在生活中遇到小挫折時(shí)，能以樂觀的心態(tài)積極應(yīng)對(duì)，不放棄。【高三綜合素質(zhì)自我鑒定】
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