高一期末總結優(yōu)秀范文五篇-資料下載頁
2024-12-07 02:26本頁面
【正文】 材和文本，鉆研教法與學法，精心備課，大膽創(chuàng)新，反復修改斟酌課件，保證備課質(zhì)量?！ 。?）充分根據(jù)所教學生實際，有針對性的實行不同教法，保證課堂上充分讓學生活動。 ?。?）針對不同層次的學生精心設計各項練習，對手中資料大幅度刪繁就簡，盡量精練，并引導學生特別注意資料的利用方法?！ ≌n型上 ?。?）原則：一切圍繞學生，讓每一個學生動起來，讓每一個學生有實實在在的收獲，讓學生動手動口動腦?！ 。?）結合不同課文及學習內(nèi)容設計好學法指導課、考試講評課、文學欣賞課、語文活動課、綜合閱讀課、作文系列訓練課等?！ ∈谡n上 （1）繼續(xù)堅持踐行自主、合作、探究的學習方式，堅持互動、生成與共享。嚴格課堂紀律，活躍課堂氣氛，盡量讓每一個學生認真學習、練習。 ?。?）一切從學生實際需要出發(fā)，繼續(xù)改進教法，采取最適合自己學生的方式授課。面向全體學生，實行分層提問答疑、分級分組做題，努力促尖轉中補差。 輔導上 分層培優(yōu)補差，自習課上單獨或分組找學生談心或輔導，課下個別輔導學生。對后進生加強信心教育和學法指導?！ 〗處煒I(yè)務提高上 廣泛讀書，虛心學習；深入教研，積累資料；積極聽課，參加中小學教師專業(yè)技術培訓與學習；積極參加語文年級組和教研組的專題學習培訓，業(yè)余繼續(xù)自學《新課程改革綱要》、《新課標解讀》、《文本解讀論》、《語文教學通訊》等，積極學習聽課并參加培養(yǎng)，觀摩特級教師授課?！ ∪⒔虒W效果 較好糾正了學生語文學習的不良習慣，樹立了學好語文的堅定信心，學生學習語文的興趣和熱情空前高漲，初步形成了較好的語文思維，贏得了學生的充分肯定和高度認可，較好地完成了學校交給的教學任務?！ ⊥ㄟ^認真準備、精心組織年級語文教材，深受學生的歡迎。通過師生互動，取得了較滿意的效果，初步摸索出一套較為有效語文選修課堂教學組織藝術?！ W生的寫作興趣高漲，寫作水平有較大的提高?！ ∷?、本期教學的繼續(xù)堅持的幾個立足點和出發(fā)點: 立足于提升學生的語文素養(yǎng)和人文素養(yǎng)； 千方百計挖掘和整合語文資源， 讓學生節(jié)節(jié)課有收獲 繼續(xù)探索和豐富語文教法和學法，豐富語文課型 自己購買并推薦介紹學生“多讀書、讀好書” 融會聽說讀寫思賞、貫通課內(nèi)課外、兼顧知識與方法、并重過程和結果、結合做人與做學問、注重學生的情商 講求課堂效益，大膽減負，堅決不與其它科爭課的時候，相反主動讓出課余時間培優(yōu)補差， 指導學生自改互改作文 高一期末總結優(yōu)秀范文五篇
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