高一年級生物必修二復(fù)習(xí)知識點-資料下載頁
2024-12-07 02:25本頁面
【正文】 驗，檢驗假說(假設(shè))、歸納綜合，得出結(jié)論?！ ?1)正確地選用實驗材料。豌豆自花授粉，閉花受粉，自然狀態(tài)下是純種。品種多，差異大相對性狀明顯，易于區(qū)分。 (2)由單基因到多基因地研究方法。 (3)應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)方法對實驗結(jié)果進行分析?！ ?4)科學(xué)地設(shè)計實驗程序?！ ?1)、顯性性狀與隱性性狀 顯性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀?！ ‰[性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交，F(xiàn)1沒有表現(xiàn)出來的性狀?！ 「剑盒誀罘蛛x：在雜種后代中出現(xiàn)不同于親本性狀的現(xiàn)象) (2)、顯性基因與隱性基因 顯性基因：控制顯性性狀的基因?！ ‰[性基因：控制隱性性狀的基因?！ 「剑夯颍嚎刂菩誀畹腵遺傳因子(DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段P67) 等位基因：決定1對相對性狀的兩個基因(位于一對同源染色體上的相同位置上)。 (3)、純合子與雜合子 純合子：由相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體(能穩(wěn)定的遺傳，不發(fā)生性狀分離)： 顯性純合子(如AA的個體) 隱性純合子(如aa的個體) 雜合子：由不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體(不能穩(wěn)定的遺傳，后代會發(fā)生性狀分離) (4)、表現(xiàn)型與基因型 表現(xiàn)型：指生物個體實際表現(xiàn)出來的性狀。 基因型：與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。 高一年級生物必修二復(fù)習(xí)知識點
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1