高一下學期班主任個人工作計劃范文-資料下載頁
2024-12-07 02:24本頁面
【正文】 、多開展一些競賽活動: 其目的一是為了鍛煉學生的能力，另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。 確定每周的主題，提高能力: 如“高效學習周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增強學生各方面的能力。 (二)學習方面: 在學習方面，我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績!具體做法如: 每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。 每天清晨按照班級規(guī)定讀書。 每天抽出5分鐘時間練字。 經(jīng)常開展一些競賽如“高效學習比賽”，“環(huán)保知識競賽”，“法制知識競賽”，借以來提高學生的學習效率。 其他的許多方法見班級常規(guī)。 (三)分組協(xié)作制: 紀律小組4人，負責班級的紀律。衛(wèi)生小組4人，男女生宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人。班級活動小組4人，負責班級各項集體活動，每周一次，活動的形式不限，只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可，包括過生日。主題班會小組4人，負責每2周一次的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員。學習小組4人，負責隨時調(diào)整大家的學習狀態(tài)。宣傳小組4人，負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行。團委1人，團委書記。班委2人，2個班長。 (四)每天自省: 班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，每個學生每天寫自省。 我相信，只要用心，一切皆有可能，高一班主任工作計劃
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