領(lǐng)導(dǎo)干部開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案(寫作參考模板)-資料下載頁
2024-12-07 02:22本頁面
【正文】 （二）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要深刻領(lǐng)會中央、國家局和省局的部署要求，把開展專題教育、落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”與學(xué)習(xí)貫徹黨的__大、__屆__中、__中全會和習(xí)近平總書記系列講話精神結(jié)合起來，與貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和依法治郵結(jié)合起來，與適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)和“五個(gè)郵政”建設(shè)結(jié)合起來，與全面正確履行郵政管理職責(zé)，做好當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，與建成與小康社會相適應(yīng)的現(xiàn)代郵政業(yè)，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)結(jié)合起來，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為重要標(biāo)尺，進(jìn)一步鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，真正激發(fā)黨員干部的工作熱情和進(jìn)取精神，推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化?！ 。ㄈ┩怀鰡栴}導(dǎo)向?！叭龂?yán)三實(shí)”是針對黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中的突出問題提出來的。專題教育要針對問題展開，把問題意識、問題導(dǎo)向貫穿專題教育的全過程。要緊緊盯住“不嚴(yán)不實(shí)”的問題和具體表現(xiàn)，逐條梳理、逐項(xiàng)分析，弄清問題性質(zhì)，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，從具體的事情抓起、改起，以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效。 ?。ㄋ模┳⒅刂v究實(shí)效。中央明確提出專題教育要在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。開展專題教育要緊扣“三個(gè)見實(shí)效”，按照“從嚴(yán)、較真、務(wù)實(shí)、共進(jìn)”的要求做細(xì)、做實(shí)，力戒形式主義，真正在解決具體問題上取得新的進(jìn)展和突破。對搞形式、走過場的要嚴(yán)肅問責(zé)?！ 。ㄎ澹?qiáng)化宣傳引導(dǎo)。要正確把握輿論導(dǎo)向，充分發(fā)揮局網(wǎng)站、行業(yè)報(bào)刊和地方新聞媒體的作用，通過抓輿論引導(dǎo)、抓典型案例，大力宣傳深入開展專題教育的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、工作成效，總結(jié)好的做法和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和樹立身邊的先進(jìn)典型，為專題教育扎實(shí)有效開展?fàn)I造良好輿論氛圍。
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