頒獎大會校長講話稿-資料下載頁
2024-12-07 02:20本頁面
【正文】 的認識。大家可能都有這樣一種體驗：幾個互不相識的學生在一起，經(jīng)過一段時間的相處，就會有一個頭領出現(xiàn)，這個學生一定是敢想敢做，思維周密的人。 因此，我想說，思維能力是一個人的核心競爭力! 那么，請同學們想想，我們該怎樣培養(yǎng)這種核心競爭力呢? 雖然，培養(yǎng)思維能力的方法多種多樣，但我今天要講的，是一個學習者獲得思維能力的心法它就是必須靜下心來，讓自己沉浸到思維的過程中，它強調的是靜而思?！ ∪寮抑v水靜極則形象明，心靜極則智慧生，佛家云靜能生慧，不生喧嘩浮躁，不為閑事所擾，靜下心來，才能心無旁騖，思維篤定，進入深刻的思考之中，獲得思考的樂趣，從而提升思維的能力?！ ≡谶@一培養(yǎng)過程中，塑造自己積極的、主動參與的心態(tài)非常重要?！ 》e極主動的心態(tài)要求你必須有積極主動的意識，主動做事的人才會更積極地完成各項任務，才能在任何情況下都尋求最好的結果?！ ∫虼?，我還想說，主動意識是一個人獲得成功的關鍵要素?！ ∶媲暗纳铰罚欢〞蚺实钦叻e極主動的心態(tài)，而多幾分行路的豪情。面前的激流，絕不會因涉水者消極被動的畏難情緒，而少幾分渡越的困難。各位同學，你想想，無論你是否樂意，你每天都需6：40分到校，9:40分才能離開，積極主動地對待每天的學習，時間和任務不會增加，而快樂和成就將會增加。消極被動地應付每天的學習，時間和任務也不會減少，但斗志和信心則會逐漸被消磨。因此，我認為，主動學習，積極面對又是快樂的源泉。簡而言之，主動是快樂，被動是痛苦。那就讓我們選擇主動學習吧! 高中，是一個人開始為自己人生負責的階段，是一個人有能力改寫自己未來的階段，是一個人真正開始塑造自己的階段。我認為，自己為自己創(chuàng)造機遇，不斷超越自己，努力為未來積蓄能量，這是先知先覺。順勢而上，做出成績，盡力追趕，這是后知后覺。整天吵吵鬧鬧，白白浪費時間，還不知覺醒，這就是所謂的不知不覺。我希望在坐的一中學子更多的成為先知先覺的人，至少應成為后知后覺的人，絕不能淪為不知不覺的人?！ 「魑煌瑢W，希望大家把今天的頒獎當作成長的新契機，找準自己努力的方向，在不久的將來，成為更優(yōu)秀的自己?！ ∽＠蠋焸?、同學們生活快樂! 謝謝!頒獎大會校長講話稿
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